高考化学一轮复习微专题三无机化工流程解题方法指导（含解析）

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1、微专题三无机化工流程解题方法指导一：无机化工流程解题指导1．无机化工流程题的特点 无机工业流程题能够以真实的工业生产过程为背景，将化学工艺进行简化，与化工生产成本、环境保护相结合，考察物质制备、检验、分离等基本实验原理在化工生产中应用问题，是近几年高考中一大亮点。这类题常呈现的形式：流程图、表格、图像 2.化工流程图意义（1）箭头：箭头进入是投料（反应物）、出去是生成物（包括主产品和副产品）（2）三线：①主线：一般最长的流程，代表主要产品②分支线：代表副产品③回头线：代表可循环利用3、核心考点：物质

2、的分离操作、除杂试剂的选择、生产条件的控制(1)反应速率与平衡理论的运用； (2)氧化还原反应的判断、化学方程式或离子方程式的书写；(3)化学反应的能量变化； (4)实验基本操作：除杂、分离、检验、洗涤、干燥等；(5)流程中的物质转化和循环，资源的回收和利用(6)环境保护与绿色化学评价。4．解答无机化工流程试题的程序 基本步骤： ①从题干中获取有用信息，了解生产的产品。②然后整体浏览一下流程，基本辨别出预处理、反应、提纯、分离等阶段。③分析流程中的每一步骤，从几个方面了解流程：A、反应物是什么 ；B

3、、发生了什么反应；C、该反应造成了什么后果，对制造产品有什么作用；抓住一个关键点：一切反应或操作都是为获得产品而服务。④从问题中获取信息，帮助解题。 解题思路： 二：解题策略化工流程题目在流程上一般分为3个过程：―→―→1、原料处理阶段的常见考点与常见名词（1）加快反应速率：研磨（粉碎）、增大浓度、升高温度（2）溶解：通常用酸溶，如用硫酸、盐酸、浓硫酸等水浸：与水接触反应或溶解酸浸：在酸溶液中反应使可溶性金属离子进入溶液，不溶物通过过滤除去浸出：固体加水(酸)溶解得到离子浸出率：固体溶解后，离子在溶

4、液中含量的多少(更多转化)（3）灼烧、焙烧、煅烧：改变结构，一些物质能溶解，并使一些杂质高温下氧化、分解（4）控制反应条件的方法控制较低温度：应想到挥发性物质、物质不稳定性、物质的转化加过量试剂：应想到反应完全或者增大转化率、产率能否加其他物质：应想到会不会引入杂质、是否影响产品纯度在空气中或者其他气体中：应想到O2、CO2、H2O或者其他气体是否参与反应或者达到防氧化、防氧化、防水解、防潮解目的2、分离提纯阶段的常见考点（1）提纯①调pH值除杂a．控制溶液的酸碱性使其中某些金属离子形成氢氧化物沉淀

5、b．调节pH所需的物质一般应满足两点：能与H+反应，使溶液pH值增大；不引入新杂质。Cu2＋（Fe3＋）:CuO、Cu(OH)2、Cu2(OH)2CO3。②试剂除杂：水溶、酸溶、碱溶、氧化还原法③加热灼烧：除去受热易分解或易挥发的杂质如果在制备过程中出现一些受热易分解的物质或产物，则要注意对温度的控制。如：侯氏制碱中的NaHCO3；还有如H2O2、Ca(HCO3)2、KMnO4、AgNO3、HNO3(浓)等物质。(2)分离①过滤②萃取和分液③重结晶④蒸馏或分馏⑤冷却法：利用气体液化分离气体（合成氨工

6、业采用冷却法分离氨气、氮气、氢气）(3)获得产品阶段的常见考点①洗涤(冰水、热水)：洗去晶体表面的杂质离子，减少晶体在洗涤过程中的溶解损耗。a．洗涤剂的选择原则：尽量减少被提取物质的损耗b．常用的洗涤剂：冷水（溶解度随温度升高而增大的）热水（溶解度随温度升高而减小的）有机溶剂（乙醇，丙酮）—降低溶解度，易挥发，易干燥被提纯物质的饱和溶液c.洗涤的方法：沿玻璃棒向置于过滤器上的沉淀加洗涤剂（水、有机溶剂、饱和溶液）至完全淹没沉淀，待水自然流尽后，重复2-3次d.洗涤干净标准：检验滤液中的离子取最后一次

7、洗涤液少许于试管中，加入xxxx，若无沉淀生成，则洗涤干净，反之，洗涤不干净②蒸发：从溶液中析出FeCl3、AlCl3、MgCl2等溶质时，应在HCl的气流中加热，以防其水解。③重结晶蒸发浓缩、冷却结晶：KNO3（NaCl）蒸发结晶、趁热过滤：NaCl（KNO3）④改变温度a．加热：加快反应速率或促进平衡向某个方向移动b．降温：防止某物质在高温时会溶解(或分解)、化学平衡移动(4)其他常见考点①化学方程式　②实验仪器　③计算　④信息【典例引领】1、（2019.全国Ⅲ卷）高纯硫酸锰作为合成镍钴锰三元正

8、极材料的原料，工业上可由天然二氧化锰粉与硫化锰矿（还含Fe、Al、Mg、Zn、Ni、Si等元素）制备，工艺如下图所示。回答下列问题：相关金属离子[c0(Mn+)=0.1mol·L−1]形成氢氧化物沉淀的pH范围如下：金属离子Mn2+Fe2+Fe3+Al3+Mg2+Zn2+Ni2+开始沉淀的pH8.16.31.53.48.96.26.9沉淀完全的pH10.18.32.84.710.98.28.9（1）“滤渣1”含有S和__________________________