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《七年级英语下册Unit8Isthereapostofficenearhere（Period1SectionA1a_2c）学案设计人教新目标版》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、Unit8 Isthereapostofficenearhere?Period1 SectionA1a-2c【课型】听说课学习目标1.能掌握以下词汇和句型:postoffice,policestation,hotel,restaurant,bank,hospital,street,pay,near,acrossfrom,infrontof,behind,town,around—Istherea...nearhere?—Yes,thereis.It’son...Street.—Whereisthe...?—It’sacross
2、from/infrontof/behind/nextto/between...and...2.能使用Isthere...?与Whereisthe...?句型问路,能使用方位介词为他人指路。3.通过运用简单的问路和指路的交际用语,培养乐于助人的精神。学习过程【自主学习】一、画画自家居住环境或学校附近的公共场所简图。二、预习43页1a地点名词和44页2b方位介词。【新课导入】Step1:Lead-in上课前,播放一段“In,On,Under”方位介词的歌曲。【新知呈现】Step2:Presentation1.观看课前准备的自家居
3、住环境或学校附近的公共场所简图,组内交流试着说出这些建筑物的英文名称。2.看老师出示的一张地图,快速说出它们的英文名称。并介绍thereisa...。小组竞争,看哪个组说得又快又准。3.观看1a图片,为每个场所找到相对应的单词,同伴和小组之间相互纠正发音。【新知学习】Step3:Listening观看1a图片,读出每个场所相对应的单词。1.播放录音,在1a中圈出听到的地点名词。2.再播放录音,跟读,注意语音语调。Step4:Pairwork1.在老师的示范下,同伴之间练习1c对话,然后就1a其他地点,练习对话。2.小组内根据
4、课前准备的社区简图或照片,谈论自家居住环境或学校周围公共场所的位置。观察与思考11.1b的听力材料中用来询问“某地有某物吗?”的句型是 ,它是therebe句型的一般疑问句。其肯定回答是 ,否定回答是 。 跟踪训练1单词拼写。Mymotherworksina (医院). Mikelives (在……附近)ourschool. Thereisanew (旅馆)onBridgeStreet. —Istherea (银行)inourtown? —Yes,thereis.Whereisthe (邮政)
5、office? Step5:Matchandread1.在老师的引导下看图片、学习方位介词。2.观察2a图片和句子,将它们进行搭配。3.跟老师读一读2a句子,体会其中的方位介词的用法。Step6:Listening1.读读2b中的方位介词及句子,注意句中的公共地点。2.听录音,补全句子。观察与思考2观察2b中的对话,我们应怎样描述某一建筑物的位置:__________________________________________________________________跟踪训练2翻译句子。1.火车站在公园对面。___
6、_______________________________________________________________2.餐馆紧挨着邮局。__________________________________________________________________3.在银行前有一个付费电话。__________________________________________________________________4.在医院后面有一个公园。_________________________________
7、_________________________________5.在公安局附近有一个超市吗?__________________________________________________________________Step7:Practice2c1.Pairwork观看1a图片,在老师的示范下,同伴之间进行对话练习。—Whereisthe...?—It’snexttothepolicestation.—Istherea...nearhere?—Yes,thereis.It’son/behind/...2.Gro
8、upwork小组活动(方案一)小组内讨论设计自己理想的居住社区。A:Isthere...nearhere?B:Yes,.../No,...A:Whereisit?B:It’s...小组活动(方案二)Reportlikethis:Inmydreamneighborhood,thereisah
