资源描述：
《高二化学人教版选修1练习：4.3垃圾资源化 Word版含答案》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、课时演练·促提升A组1.保护环境是每一个公民的责任。下列做法有利于环境保护的是( ) ①推广使用无磷洗涤剂 ②城市生活垃圾分类处理 ③推广使用一次性木质筷子 ④推广使用清洁能源⑤过量使用化肥、农药 ⑥推广使用无氟冰箱A.①②④⑤B.②③④⑥C.①②④⑥D.③④⑤⑥解析:③会破坏森林,⑤会造成水体污染。答案:C2.(双选)下列说法正确的是( )A.垃圾是污染物,一定条件下还可能产生二次污染B.堆肥法处理垃圾是最理想的垃圾处理方法C.废旧金属、玻璃等不属于垃圾D.没有绝对的“垃圾”,垃圾也可回收利用解析:堆肥法处理垃圾的过程中,其中
2、的重金属有可能对土壤造成污染,B项错误;废旧的金属、玻璃是一种固体废弃物,能污染环境,故也是垃圾。答案:AD3.上海环保部门为了使城市生活垃圾得到合理利用,实施了生活垃圾分类投放的办法。其中塑料袋、废纸、旧橡胶制品等属于( )A.无机物B.有机物C.盐类D.非金属单质解析:塑料袋属于合成有机高分子化合物,废纸主要成分是纤维素,属于多糖类有机物,橡胶分为天然橡胶和合成橡胶,二者都属于有机高分子化合物。答案:B4.下列说法中正确的是( )A.对垃圾进行分类要严格执行国际统一的标准B.对垃圾进行分类的主要目的是便于垃圾的存放C.凡是废纸都可归为纸类垃圾进行回收D.
3、学生在课堂上用过的废纸可以积攒起来供回收利用解析:垃圾的分类没有国际统一的标准,对垃圾进行分类,应该根据垃圾的成分构成、产量,结合本地垃圾的资源利用和处理方式来进行;对垃圾进行分类的主要目的是为垃圾的综合利用、垃圾的无害化处理等提供依据,而不是为垃圾的存放而分类;卫生纸不能归为可回收垃圾;学生在课堂上用过的废纸可再用来造纸。答案:D5.下列对于废弃塑料制品的处理方法中,最为恰当的是( )A.将废弃物切成碎片,混在垃圾中填埋于土壤中B.将废弃物焚烧C.将废弃物倾倒在海洋中D.将废弃物应用化学方法加工成防水涂料或汽油解析:垃圾的处理有卫生填埋法、堆肥法和焚烧法,它
4、们各有优缺点。较为理想的方法是将它们用化学方法转化为有用的物质进行回收利用。答案:D6.(双选)有一种废塑料,将它回收以后,可加入适当的添加剂,加热软化,重新制成塑料桶、塑料包装袋等。以下对这种废塑料的判断中正确的是( )A.有热固性B.有热塑性C.主要成分的分子构型为线型D.主要成分的分子构型为体型解析:分子构型为线型的合成树脂,制成的塑料有热塑性,这样的塑料可以反复加工。分子构型为体型的合成树脂,制成的塑料有热固性,这样的塑料一旦加工成型,就不会受热熔化,不能反复加工。答案:BC7.垃圾是放错了地方的资源。要使垃圾中宝贵的再生资源得到充分利用,必须对垃圾进
5、行分类回收,某住宅小区在进行新年卫生打扫时清理出以下垃圾:①废纸 ②废油漆桶 ③剩饭菜、瓜果皮等 ④废铁丝 ⑤变质食品 ⑥废荧光灯管 ⑦废橡胶 ⑧废水银温度计 ⑨废玻璃 ⑩饮料瓶 塑料薄膜 过期药品 废旧电池(1)其中属于可回收垃圾的是 (填序号,下同),不可回收垃圾的是 。 (2)若该小区的垃圾箱上有如下标识:图B和图C的文字模糊不清,它们应分别表示 垃圾和 垃圾。 若将小区内的垃圾分类投放,则各应放入什么垃圾箱内:A ,B ,C ,D , E ,F ,G 。(填序号) (3)小区内清理出的电
6、池应单独处理,原因是 。 解析:(1)(2)根据图示可知,B为厨余垃圾,C为电池垃圾,根据垃圾类别对应投放。(3)废旧电池中含有汞、铅、镉等重金属离子,若掺入生活垃圾进行掩埋,会通过渗滤污染水体和土壤。答案:(1)①④⑦⑨⑩ ③⑤(2)厨余 电池 ① ③⑤ ⑦⑩ ④ ⑨ ②⑥⑧(3)废旧电池中的重金属离子污染环境8.当一台电脑被运到废旧电器“回收”集散地后,先被拆开。金属和塑料外壳被送去重新熔化;所有的电线被集中在一起,将外皮燃烧得到铜线。人们用榔头敲下显像管管颈上的偏转线圈,得到金属铜。剩下的玻璃壳随意丢弃。拆下电路板上的电子元
7、件,好一点的元件经过“翻新”重新出售;焊锡也被收集起来,然后把成堆的集成电路芯片投入王水中,从中提取出微量的金。电路板最后也要投入到酸溶液中,溶解掉上面的铜。所用的废酸液不经过任何处理就排入了当地的河中。根据上述资料,回答下列问题:(1)以上处理过程会对大气造成污染,电线外皮燃烧、玻璃纤维基板被烧毁都会产生的剧毒物质有 。 (2)显像管含有大量的 等重金属,大量无机酸 进入水及土壤中,有毒物质渗入地下,严重污染了水源,使土壤、水源失去了利用价值。 (3)简述上述做法的主要危害是 。 解析:电线外皮燃烧,玻璃纤维基板被烧毁→
8、产生SO2、Cl2、二口
