教师阅览室制度

教师阅览室制度

ID:44869004

大小:75.00 KB

页数:32页

时间:2019-10-31

教师阅览室制度_第1页
教师阅览室制度_第2页
教师阅览室制度_第3页
教师阅览室制度_第4页
教师阅览室制度_第5页
资源描述:

《教师阅览室制度》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库

1、教师阅览室制度一、阅览室书刊专供教师在室内阅览、查阅资料,概不外借。二、教师查阅书刊,请勿乱丢乱放,以保证书刊排架的有序,利于查找。三、取阅书刊一次请勿超过2册,选好书刊后请记清书刊原放的位置,以便阅读完毕后将其放回原处。如需复印,请复印完毕后立即归还。四、请爱护书刊,不得随意乱画、折页、剪裁、涂沫和擅自携带出阅览室。五、自觉保持室内安静,维护阅览室整洁。六、阅读结束后,请务必将书放回原处,同时自觉整理书架和书桌。最后请将椅、凳轻轻摆放整齐。七、开放时间:每周一至周五,上午9:00—12:30下午2:30—5:00。

2、教师阅览室工作计划一、指导思想深入贯彻落实省、市教育工作会议精神,进一步拓展教师阅览室的教育职能,加强教师阅览室的管理和建设,为培养创新意识和创新能力的高素质人才发挥起重要作用。二、目标和任务要加强自身的工作业务学习,增强服务意识和开拓创新精神,不断实践,钻研各类新知识、新技术、新技能,使师生们每天阅览到新的报刊,接受到新的信息。三、具体工作安排1、开学初做好教师阅览室开放前的准备工作。2、阅览室全天开放,每天做好报刊杂志的上架工作。3、对于旧的报纸和杂志定期装订。4、教师进阅览室阅读和借阅,作好相关记录。5、认真做

3、好阅览室的阅览工作。6、打扫阅览室,清理书架,保持环境卫生,干净整洁,使教职员工有一个良好的读书环境,有一个阅览图书的干净场所。教师阅览室工作琐碎,繁杂,许多工作不为人所知,大家看到的也许只是干净明亮的环境,琳琅满目的图书,和教师们安静恬淡的微笑,在这之后,却为此倾注了许多的汗水。作为传播文化信息的一个阵地,我将尽心尽力,恪守职责,努力发挥自己的聪明才智,为把我校建设成为现代化的阅览室尽自己的微薄之力。教师阅览室工作计划一、指导思想   认真贯彻落实本校2012年工作计划,结合本校实际,在校领导的指导下,坚持为广大教

4、师和学生服务为中心,促进教师业务发展为基础,丰富学生文化生活为目的。注意阅览室的更新与教学的更进,扎实推进阅览室的建设,打造全市一流的阅览室。   二、工作要点   搞好的阅览室的常规管理,全心全意为广大教师和学生服务,为教工提供一个良好的学习环境。   三、具体措施   1、阅览室每天开放。   2、学生借阅时间:周一至周五(上午9:00—11:30  下午13:30时—16:30)全天开放。(上午1—4班,下午5—8班)。   借阅书籍   1、借阅时间同借阅室开放时间。   2、热情接待每位教师和学生到阅览室借

5、书。   3、教师需要用书、专用书一个月内归还,对遗失、损坏的书要照价赔偿。   图书下班   图书下班由班主任自选书籍,办理相关手续后送至班级学生阅读,并按期、保质归还。2011.9教师阅览室工作计划教师阅览室是为学校教学、科研服务的专门机构,也是校园文化建设的一个重要组成部分,它为教师丰富自己的专业知识,提高教师的业务水平,提供了一个广阔的空间,开辟了一个绿色通道。为了更好的发挥阅览室的功能和作用,做好本学期的工作,特制定本学期的工作计划如下:   本学期阅览室要做好以下工作:   一、杂志、报刊、资料的登记、记

6、录、分类上架工作,及时更换报刊、杂志,不断充实更新阅览内容。   二、做好教师借阅刊物的记录、归还的统计记录,并及时上传到校园网。   三、安排好教师的阅览时间,让教师都满意。   四、做好向教师推荐杂志、教学参考资料工作.   五、做好借阅杂志,资料的遗失、赔款、过期记录和破损书籍修补工作。   六、做好全学年的报刊、杂志的装订、保管工作。   七、做好学校各项工作检查迎检工作。   八、积极地参加学校的各项集体活动,如政治学习等。   九、做好室内卫生清扫工作,让教师有一个良好的阅览环境。   十、做好年度各类刊

7、物的订阅工作。   总之要在以后的工作中努力工作,以饱满的工作热情去完成本学年的阅览室工作。2012.2教师阅览室工作计划   新的学期、新的开始,为了做好工作,作为图书管理员更应提高自身的业务知识和管理水平,更好地为教育教学服务。切实抓好图书室的“建、配、管、用”的工作,加强图书室的管理和建设,发挥图书室在学校教育教学中的特殊育人功效,为培养创新意识和创新能力的高素质人才发挥起重要的作用,使图书室在素质教育中发挥更大的作用。   一、指导思想   以“邓小平理论”和“三个代表”重要思想为指导,以《中小学图书馆(室)

8、规程》为依据,深刻认识新时期新阶段基础教育信息化建设和教育技术装备工作的重要性和新要求,学校图书室工作应适应当前信息飞速发展的时代。着重营造良好的阅读环境,提高图书室、阅览室及图书资料利用率,丰富教师的阅读活动,培养教师的阅读兴趣。我校图书室已逐步走上现代化管理模式,使图书室在素质教育中发挥更大的作用。   二、具体工作安排:   1、积极参加

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。