三年级上册道德与法治第二单元

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1、精河县第二小学品德与社会教案年级三年级教学内容4、说说我们的学校时间课时两课时课型新授课教学目标1、了解学校的发展变化和师生取得的成绩。2、为学校的变化而感到骄傲。为自己是学校的一员感到光荣。三.行为与习惯：1．有为学校争光的愿望和行动3、培养学生的合作意识、收集整理资料和交往能力。教学重难点了解学校的发展变化，热爱学校。引导学生尊敬老师，尽力为学校做些有益的事。教学方法讲授法，交流法教学准备校园图片，多媒体课件师生活动个性教案教学过程.第一课时一、交流学校生活1.请学生回顾自己上学以来的学校生活，分组交流，全班交流。

2、2.说说对学校生活的感受，谈出自己的真实想法。二、我最喜欢的校园一角1.阅览学校的宣传栏，了解学校开展了哪些活动。2.阅读角：小花园中乐趣多。3.全班交流：你最喜欢校园一角的哪里？为什么？活动二：我们的学校不简单1.参观学校，感受校园文化。老师带学生参观学校的校园文化，如：新建综艺楼、花园、校园里的文化走廊等，感受学校的文化氛围和特色。2.学生将自己调查搜集到的有关学校的资料，在小组内交流展示，同时把自己搜集的资料进行说明，阐述自己的意见。3.集体交流。各小组派代表上台汇报。4.老师小结，讨论：学校为什么要设计这样的校

3、园文化？第二课时一、复习导入二、教学新知：5精河县第二小学品德与社会教案活动三：有了事情找哪里1、说说自己在学校的快乐生活学生介绍自己和老师、同学一块学习、生活的乐趣，说说在学校发生的一些有趣的故事。2、你知道遇到下面问题后，该找哪个部门吗？3、学生讨论交流。4、经验分享。活动四：一起画张平面图1、看懂图例。2、找准方向。3、一起读读小贴士。4、小组相互交流作业设计板书设计教学反思5精河县第二小学品德与社会教案年级三年级教学内容5、走近我们的老师时间课时两课时课型新授课教学目标1、了解老师的工作的辛苦，树立正确对待老师

4、表扬与批评的态度2、培养热爱老师、尊敬老师的情感，学会与老师交流，增进师生情谊。教学重难点教学重点：了解教师工作的辛苦，正确对待老师表扬与批评。教学难点：培养热爱老师、尊敬老师的情感，学会与老师交流，增进师生情谊。教学方法实践法、谈话法教学准备课件师生活动个性教案教学过程第一课时一、新课导入　　播放歌曲《我们爱老师》导入新课。二、新知讲授　活动一：我和老师的故事　　教师：从幼儿园开始，老师就陪伴我们成长。我们和老师之间，曾经有过许多难忘的故事……　　看教材P32页图文，说说下列小朋友与老师有哪些难忘的故事？　　分享一下

5、，你和老师之间发生过哪些令你印象深刻的故事？　　学生交流：和老师一起做游戏；老师给我讲题……　　教师：有时候我们当时不能理解或接受老师的做法，但事后发现老师是有道理的。你遇到过这种情况吗？　　教师：有的同学认为老师是在管闲事，你是怎么想的？老师为什么这样做？　　学生交流：小组讨论后回答。　　教师：老师有时候也有疏忽大意或者误解你的时候。看看下面的事例，遇到这样的情况该怎么办呢？　　例1：刚把地面扫干净，不知道谁又丢了纸屑，老师缺批评我扫地不认真。真是冤枉……　　例2：老师好像总是喜欢让一些成绩好的学生回答问题。我也很想

6、回答，但老师总是不点我名。我真不服气……　　学生交流总结：当老师的批评不够恰当，或者对我们产生了误会时，我们可以向老师说明情况，也可以向老师提出建议。提出建议的时候要注意方式方法，也要尊重老师。　　教师：请选择一位老师，看一看他的任课表，观察一下他的学校生活，把他和同学们在一起的时间涂在下表空白处。如果是同时教几个班，别忘了把他和其他班同学在一起的时间也涂上。　　5精河县第二小学品德与社会教案第二课时一、复习导入。教授新知活动二：老师，您辛苦了　　1、教师：老师的工作很多也很辛苦，同学们想一想，我们可以做些什么，既有利

7、于自己的成长和进步，又能减轻老师的负担呢？　　学生交流：我要认真写字。把作业写得工整，老师批改作业会轻松些。　　学生交流：我要和同学好好相处。少发生矛盾冲突，老师就可以少操心。　　教师：老师工作这么辛苦，可是他们却能坚持下来。他们究竟是怎么想的？　2、组织活动：分小组分别采访一位老师，了解老师的故事。回到班上开个“小小故事会”，交流一下。　3、教师：了解老师后，我们和老师的心贴得更近了。请你制作一张感谢卡，送上对老师的感谢、赞扬或者建议，也可以送给你想感谢的工作人员哦。作业设计板书设计教学反思5精河县第二小学品德与社会

8、教案年级三年级教学内容6、让我们的学校更美好时间课时两课时课型新授课教学目标1、了解学校生活、学校的设施、环境等，热爱学校，珍惜校园生活，能为解决学校生活中存在的问题提出自己的看法或建议。 2、培养学生关爱集体，关心校园的情感，引导学生形成用自己灵巧的双手去创造美好校园的生活态度。教学重难点解学校生活、学校的设施、环境等，热爱学校