高二学业水平测试历史复习提纲

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1、合肥四中高二学业水平测试历史复习提纲李安朝第一编政治制度史第一单元中国古代的政治制度第1课夏商周的政治制度1．夏商政治制度的特点⑴王位世袭制取代禅让制，“家天下”取代“公天下”⑵形成了一套从中央到地方的行政管理制度⑶承前启后，对西周的分封制和宗法制有直接影响2．分封制⑴三个阶段⑵三个对象⑶三种义务⑷作用3．宗法制⑴目的⑵特点⑶作用⑷与分封制的联系第2课秦朝中央集权制度的形成1．归纳秦朝统一的步骤、疆域范围、巩固统一的措施。2．秦朝封建专制主义中央集权制度⑴内容⑵特点⑶影响第3课从汉至元政治制度的形成1．两汉、隋唐、北宋、元朝是怎样加强中央集权制度的？总体趋势是什么？第4课明清君主专制

2、的加强1．明朝是怎样加强中央集权制度的？2．皇太极、康熙帝、雍正帝时清朝中央集权制度有何变化？3．明清君主专制空前强化的原因是什么？有何局限性？第二单元列强侵略与人民反抗第1课从鸦片战争到八国联军侵华1．归纳鸦片战争的背景、经过、结果（《南京条约》及其附件）、影响。2．概述第二次鸦片战争的经过、《天津条约》《北京条约》内容、沙俄趁火打劫割地、影响。3．归纳甲午中日战争的背景、经过、结果（《马关条约》内容）、影响。4．概述八国联军侵华战争的原因、经过、结果、影响、义和团运动意义。第2课抗日战争1．了解在抗战防御阶段、相持阶段、反攻阶段中国军队英勇抗战的史实，抗战胜利有何意义？2．注意中

3、共在防御阶段的策略、路线、战略战术、理论指导（《论持久战》）；在相持阶段的根据地建设、七大。第三单元近代民主革命第1课太平天国运动1．归纳太平天国运动的背景、历程（兴起→发展→转折→失败）、性质。2．学习《天朝田亩制度》的内容、目的、评价；《资政新篇》的内容、评价。第2课辛亥革命1．概述辛亥革命的背景、历程（酝酿→爆发→高潮→失败）、意义。2．归纳中国同盟会的成立、纲领、领导人、机关刊物、性质、作用。3．《中华民国临时约法》的内容及意义。第3课新民主主义革命的崛起1．归纳五四运动的背景、经过、结果、意义。2．了解中共成立的条件、标志、意义；二大制订民主革命纲领的内容及意义。3．概述国

4、民大革命的历程：兴起→发展→高潮→失败。4．了解南昌起义的原因、经过、意义；秋收起义的经过。5．归纳毛泽东“工农武装割据”理论与实践。6．归纳红军长征的原因、转折、胜利及意义。第4课新民主主义革命的胜利1．了解重庆谈判的原因、结果。2．概述解放战争的进程及胜利意义：战略防御→战略反攻→战略决战→乘胜追击。3．了解七届二中全会及北平谈判的内容。第四单元现代政治与祖国统一第1课新中国的民主政治建设1．中共领导的多党合作和政治协商制度：第一届政协会议的内容、意义、宪法颁布后性质的变化。此制度发展的三个阶段。2．人民代表大会制度：一届人大的内容、意义；五四宪法的内容、原则、性质、作用。3．民

5、族区域自治制度：措施及意义。第2课民主政治建设的曲折发展1．学习十一届三中全会提出的法制建设方针、八二宪法的修订内容。2．村民民主自治制度第3课祖国统一1．了解一国两制构想由理论到实践历程。2．海峡两岸关系的发展：变化→突破→八项主张第五单元现代中国的对外关系第1课新中国初期的外交建树1．50年代开拓奠基：⑴独立自主的外交方针及其表现⑵和平共处五项原则的提出、内容、意义⑶日内瓦会议和亚非会议2．70年代打开新局面：⑴恢复在联合国的合法席位⑵中美关系正常化⑶中日关系改善3．80年代调整：⑴新时期外交政策调整的原因、内容⑵开展以联合国为中心的多边外交⑶活跃在地区性国际组织中第六单元古代希

6、腊罗马政治制度第1课古代希腊民主政治1．了解古代希腊的地理环境及其城邦特征。2．掌握梭伦、克利斯提尼、伯利克里民主改革的措施。第2课罗马法的起源与发展1．概述罗马法演变的历程。2．简述万民法的内容和罗马法的影响。第七单元欧美资产阶级代议制的确立与发展第1课英国君主立宪制的建立1．简述《权利法案》颁布的条件、时间、内容和作用。2．分析英国责任制内阁产生的程序、特点和职权范围。3．简述君主立宪制的作用、特点；1832年议会改革条件、内容。第2课美国联邦政府的建立1．简述美国1787年宪法的理论来源、内容、意义、局限性。2．根据三权分立制度体会“分权与制衡的原则。联邦法院总统国会第3课资产

7、阶级代议制在欧洲大陆的发展1．简述法兰西第三共和国宪法的内容、意义。2．简述1871年《德意志帝国宪法》的内容、意义及局限性。第八单元科学社会主义从理论到实践第1课马克思主义的诞生1．归纳马克思主义诞生的历史条件、标志；《共产党宣言》发表的时间、内容及意义。2．了解巴黎公社成立后的革命措施、失败原因、意义。第2课俄国十月革命的胜利1．背景：为什么说俄国是帝国主义链条上最薄弱的环节？十月革命有何意义？2．比较二月革命与十月革命有何区别？3．了解苏维埃第二次代