广州土地房产管理职业学校

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1、广州市土地房产管理职业学校建筑工程施工专业（专业代码040100）人才培养方案一、招生对象与基本修业年限本专业招收初中毕业生或具有同等学力者，基本学制为三年，最低毕业总学分为170学分。二、培养目标与业务范围本专业坚持立德树人，培养具有基本的科学文化素养、良好的职业道德、综合的职业能力，在生产、服务一线工作的高素质劳动者和技术技能人才。本专业主要面向建筑施工、建设监理和建设工程咨询行业等相关企业，从事建筑工程施工工艺与安全管理、建筑工程监理等工作的专业人才，担任施工员、质量员、安全员、工程测量员、制图员、材料员等基层管理岗位的工作。三、职业能力与课程设置本专业毕业

2、生应具有以下职业素养、专业知识和技能。（—）职业素养1.热爱社会主义祖国，将实现自身价值与服务祖国人民相结合，树立社会主义民主观念和遵纪守法意识，遵守职业岗位规范；树立劳动观点，养成良好的劳动习惯，增强实践能力；树立尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念；树立正确的职业理想，形成正确的就业观、创业观，做好适应社会、融入社会、就业创业准备。2.具有社会公德、职业道德意识和文明行为习惯，自觉践行社会主义核心价值观。3.具有健全的人格、良好的心理品质和健康的身体，培养诚实守信、爱岗敬业、团结互助、勤俭节约、艰苦奋斗的优良品质，提高应对挫折、合作与竞争、适应社会的能力

3、。4.具有基本的欣赏美和创造美的能力。5.具有较强的安全文明生产的意识，能自觉遵守施工安全操作规程，履行安全文明施工的岗位职责。6.具有质量第一的意识，以及认真严谨、精益求精的工作态度，能严格遵守国家及行业相关的规范、标准和规程。7.具有较强的绿色施工的意识，努力实现“四节一环保”目标。8.具有终身学习的理念，能努力学习新知识、掌握新技能，具有探究解决问题的能力。（二）专业知识和技能1.能应用工程力学常识，分析、解决建筑工程中的简单的、常用的力学问题。2.熟练识读施工图和标准图集，能应用计算机辅助技术绘制施工图，会整理、输出绘图文件。3.会应用常用建筑与装饰材料及

4、其制品的种类、规格、性能和质量标准等知识，履行建筑材料进场验收和保管职责。4.会应用主要分部分项工程施工工艺与操作方法，参与施工方案实施、现场施工操作检查、分部分项工程施工质量验收，能识别常见施工质量缺陷，初步具有预防施工质量通病、实施过程监控和整改技术措施的能力。5.能独立操作建筑测量仪器，合作进行高程测定与引测、建筑物轴线定位、标高测设与控制，初步具备建（构）筑物变形观测和地下管线及周边建筑的监测与保护能力。6.会计算建筑工程主要分部分项工程量、工程直接费和建筑工程施工费用，初步具有运用预算定额计价软件计算工程费用的能力。7.会协助编写施工日志、施工记录等相关

5、施工资料，能参与汇总、整理和归档、移交施工阶段的相关资料，能协助编制建筑工程竣工图。8.会应用计算机辅助技术进行文档处理，会应用网络和多媒体技术收集和处理工程信息资料，能用计算机解决学习、工作和生活中常见的问题。9.会操作钢筋混凝土常用构件的钢筋翻样及常用配筋的加工与绑扎；具备实施钢筋分项工程施工安全技术交底能力。10.初步具备协助现场组织混凝土施工及施工安全技术交底的能力。11.会独立砌筑常用砌体或操作一般抹灰，具备实施砌筑分项工程施工安全技术交底的能力。12.初步具备协助施工员进行施工放线工作的能力。13.能实施安全专项施工方案，能提出预防性安全技术措施；能协

6、助组织实施安全教育；能参与实施现场安全检查和环境监督管理。14.能判断劳动防护用品的符合性；能识别施工现场危险源，并会协助处置违章作业和安全隐患；能参与安全事故的救援处理和一般安全事故的调查。15.能完成施工现场各类安全记录，能协助编制、收集、汇总整理、移交施工现场安全生产相关资料。四、课程设置与教学要求A、必修课程（一）公共基础课程序号课程名称主要教学内容和要求基本学时1职业生涯规划依据《中等职业学校职业生涯规划教学大纲》开设32职业道德与法律依据《中等职业学校职业道德与法律教学大纲》开设34经济政治与社会依据《中等职业学校经济政治与社会教学大纲》开设32哲学与

7、人生依据《中等职业学校哲学与人生教学大纲》开设322语文依据《中等职业学校语文教学大纲》开设1963数学依据《中等职业学校数学教学大纲》开设1314英语依据《中等职业学校英语教学大纲》开设1315计算机应用基础依据《中等职业学校计算机应用基础教学大纲》开设1316体育与健康依据《中等职业学校体育与健康教学指导纲要》开设1607公共艺术依据《中等职业学校公共艺术教学大纲》开设348历史依据《中等职业学校历史教学大纲》开设32（二）专业核心课程序号课程名称主要教学内容和要求参考学时1建筑工程基础掌握必要的力学概念和简单静定结构的内力计算方法，了解常见结构的内力分布特点

8、；掌握钢筋