2019最新主题教育党课讲稿5篇汇编（精选）

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1、2019最新主题教育党课讲稿5篇汇编（精选）目录1、主题教育廉政党课讲稿：补精神之钙铸党性之魂走正确之路2、主题教育党课讲稿：推动全面从严治党纵深发展3、主题教育专题党课_以初心使命推动转型发展以奉献精神彰显时代担当4、党课讲稿：党员干部应该以《榜样》为标杆5、党课讲稿：如何提升党支部建设质量主题教育廉政党课讲稿：补精神之钙铸党性之魂走正确之路　　同志们：　　按照市委《在“莫忘初衷、铭记责任”主题教育中开展持续净化政治生态专项警示教育专项工作方案》通知要求，X月底前要召开理论中心组专题学习、开展主题党日活动，部门主要领导要讲一次党课，确保

2、这次警示教育工作落到实处、见到实效。　　上周X机关党委安排大家到X，开展“XX”警示教育，听取职务犯罪现身说法，观看反腐专题片，这些反面人物，抵不住诱惑，耐不住清苦，从“好同志”变成“阶下囚”，可以说是一步之遥。这次警示教育的目的，就是要使党员干部严守政治纪律和政治规矩，做到对党忠诚、心存敬畏、谨言慎行、保持定力，真正使守纪律、讲规矩成为一种习惯、一种追求、一种常态。　　一、政治纪律和政治规矩是每个党员干部必须遵守的行为准则，要始终把纪律规矩挺在前面　　习近平总书记在中纪委十九届二次全会上强调“重整行装再出发，以永远在路上的执着把全面从严

3、治党引向深入”，以“六个统一”深刻总结了党的十八大以来全面从严治党的重要经验。　　首先，党的政治纪律和政治规矩共同构成了党的制度约束体系。一个团体、一个政党就是靠规章制度和纪律规矩来管理、来凝聚成员的。政治纪律是成文的规矩，而政治规矩则是不成文的纪律，但无论是“成文”的还是“不成文”的，都是各级党组织和全体党员必须遵守的基本准则，是党最重要、最根本、最关键的纪律和规矩。关于政治规矩，习近平总书记下的定义“就是我们党在长期实践中形成的优良传统和工作惯例”。这些优良传统和工作惯例“经过实践检验，约定俗成、行之有效，反映了我们党对一些问题的深刻

4、思考和科学总结，需要全党长期坚持并自觉遵循”。政治规矩的主要内容，集中体现在习近平总书记提出的“五个必须”上，即：必须维护党中央权威、必须维护党的团结、必须遵循组织程序、必须服从组织决定、必须管好亲属和身边工作人员。　　其次，政治纪律和政治规矩具有特殊重要性。即严肃性、统一性、引领性。严肃性就是政治纪律和政治规矩是党的意志和人民利益的体现，它一经形成，党组织和党员就必须无条件遵守和执行。不论其在党内的威望和职务有多高、功劳有多大，只要违反了，都要受到相应纪律处分。统一性是政治纪律和政治规矩虽然包含了多个方面，但在本质上是统一的，对各级党组

5、织和全体党员都具有同等的普遍的约束力。党内一切成员、一切组织，在政治纪律面前是完全一致、完全平等的。引领性是说，政治纪律是“红线”，政治规矩是“底线”，同时又都是“高压线”。顺着这两根“线”走，就能引导党组织和党员更好地严格执行党的其他纪律和规矩，也能以政治纪律形成党的战斗力、凝聚力，进而在整个社会上形成既有纪律又有自由、严肃活泼的政治局面。　　第三，严守党的政治纪律和政治规矩是从严治党的中心环节。俗话说，没有规矩，不成方圆。同样，没有规矩，不成政党，更不成为马克思主义政党。当前，在遵守党的政治纪律和政治规矩上，一些党员干部确实存在着模糊

6、的甚至是错误的认识。认为只有腐败问题是大问题，只要不搞腐败就行了。事实上，无论腐败问题，还是政治问题，都是党纪所不允许的，不能只讲腐败问题，不讲政治问题。习近平总书记说，干部在政治上出问题，对党的危害不亚于腐败问题，有的甚至比腐败问题更严重，尤其是在大是大非面前的政治问题更关键。因此，任何人都不能拿政治纪律和政治规矩当儿戏，逾越底线、触碰红线。　　二、要把严守党的政治纪律和政治规矩，作为严以律己的根本和前提　　严守政治纪律和政治规矩是涉及党的建设一项系统工程，要严格对照习近平总书记“五个必须”要求，自觉按原则、按规矩办事。突出做到三条：　

7、　一是要切实坚定理想信念。理想信念是一个政治问题，是一切行为的“总开关”，理想信念不坚定，就会缺“钙”，得“软骨病”。同时，它也是一个人生选择问题。我们今生到底想要追求什么，是为金钱名利、纵欲享受;还是踏踏实实干好工作，为社会贡献力量、为老百姓办实事。我们要从内心深处认清两者的排斥性，牢固树立一个党员干部正确的人生观、价值观、权力观，不断强化宗旨自觉意识，对选择从政作为自己的事业做一个全面的考量。从组织部门角度讲，好干部首先就是信念坚定。我们想想，那么多党员干部走上严重违纪违法的不归路，成为反面典型，最根本的原因还是理想信念上出了问题，迷

8、失了方向、迷失了自己。因此，我们要把政治纪律和政治规矩作为“清规戒律”，切实坚定理想信念，严守党纪党规，不断提升思想境界，摒弃各种诱惑，做一个好党员、一个好干部。　　二是要强化政治理论学习。理