东申小学纪律卫生常规管理方案

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1、东申小学纪律、卫生常规管理方案东申小学纪律、卫生常规管理方案纪律是学习的保障，一个班级体纪律好、学习氛围相应地好，成绩自然会提高，一个学生从小养成良好的卫生习惯，将会终身受益。为了更好的加强我校常规管理，以促进学校各项工作不断提高为目标，切实搞好学校纪律、卫生工作，进一步培养学生形成良好行为习惯及卫生习惯，从而构建文明、和谐、美丽的校园环境。为此，现结合我校实际情况，制定此方案。一、工作目标：通过校园纪律、卫生管理工作，创建“优美、文明、和谐”的校园环境。二、纪律、卫生工作管理制度（一）教室卫生要求1、室内空气清新，桌椅整齐清洁，桌面书籍摆放整齐。2、讲台桌面

2、洁净，无灰尘，无污迹，物品摆放有序；黑板不乱画乱涂。3、室内灯具干净，墙围无灰尘，公物管理得当，器物摆放整齐。4、门窗玻璃明亮洁净，门框、窗台干净。5、天花板、墙壁洁净，无灰网、灰尘、污迹、污印，不随意乱贴乱画。6、地面清洁，无灰尘、杂物、痰迹、污迹。7、卫生洁具摆放整齐，垃圾、废水及时清倒。（二）清洁区卫生要求1、地面清洁，无垃圾，无卫生死角，教学楼区域应拖地。2、花坛、树坑内无杂草杂物。（三）公厕卫生要求1．厕所内六面保持洁净（即地面、四壁、顶棚），具体要求：地面：无积水、痰迹、烟头等杂物。墙面：无污迹，乱贴乱画、小广告等。顶棚：无污迹、蛛网、无顶板破损、

3、脱落等现象。2．小便排水顺畅，无积存尿液、尿垢、烟头等杂物。3、无积存粪便。（四）办公室规范化要求1、地面：干净、无灰尘污迹。2、门窗、灯、电扇：明亮、干净、无灰尘，门窗无乱张贴，窗台无杂物。3、窗帘：干净整洁、按学校要求统一挂放。4、墙壁：干净、无灰尘污点，除统一规定的制度框等，不得乱贴、乱挂东西。5、作业本（仪器）摆放整齐，无乱堆放现象。（五）提倡个人卫生“四不”1.不乱丢果壳纸屑、方便碗（袋）。2.不随地吐痰、口香糖等。3.不乱涂乱画。4.不乱倒脏物、污水（特别是高楼）。（六）校园纪律要求1、按学校规定时间到校，不早到、不迟到，早上到校后以在教室学习为主

4、。2、升旗仪式过程中尊重国旗，严肃认真，听广播通告时，不大声喧哗，不打闹。3、早操和课间操期间，不准大声喧哗打闹。做到不无故缺席，做操规范。大型集会做到安静有序，听从指挥。4、勤俭节约，放学或课间教室日光灯、电风扇等及时关闭。5、课间不追逐打闹，做文明游戏。（如滑扶梯、玩不文明、危险性游戏、到后沟玩耍、打架、放学路队不整齐等）6、不乱涂、乱擦黑板、墙壁，爱护公物，爱护花草树木。7、不得骑自行车上学。8、回家途中不相互打闹。不乘坐四无车辆。三、工作措施1、加强领导，健全组织为加强校园纪律、卫生管理工作的领导，我校成立领导小组：组长：副组长：成员：2、加强宣传，提

5、高认识校园纪律和卫生是一项十分光荣而艰巨的工作，需要各科室协同作战，全校师生要充分认识其重要意义。为了提高认识，建议措施如下：（1）加强卫生宣传教育，教育学生养成良好的卫生习惯，形成以“卫生为荣，不卫生为耻”的社会风尚，利用黑板报等形式进行卫生宣传，使学生获得并增进防治疾病的知识，从而减少疾病，提高健康水平。（2）继续开展“养成教育月”活动，“教育月”活动开展期间，学校德育处要求各中队从抓学生的基础管理入手，开展专题班队会，以《小学生守则》、《小学生日常行为规范》和《东申小学学生在校纪律规范》等准则为内容，对学生进行思想教育，强化学生在校应遵守的卫生纪律规范，

6、使学生提高自己的自律意识，形成良好的纪律卫生习惯，全面构建学校良好的教育秩序。（3）加强班级文化建设，通过各项竞赛活动（如文明礼仪知识竞赛）内化学生的纪律卫生意识。3、落实责任制，加强检查考核力度认真落实各室、班级个人承包制，定期清扫、保持每两周一次集中大扫除制度。每两周组织一次全校卫生检查评比，平时随时抽查，并将检查结果纳入考核。4、实施“流动红旗”评比制度。5、建议惩罚措施凡乱丢果壳、纸屑杂物等影响校容校貌的行为均属卫生犯规，对卫生犯规同学作以下处罚：（1）在周会讲话中进行公开批评。（2）参加清除学校卫生死角的义务劳动，由德育处统一分配任务。（3）情节严重

7、的，经多次教育不改者，学校将予以行政处分。四、纪律、卫生检查评比细则（一）纪律评分参考标准：（周评总分20分）1、按学校规定时间到校，不早到、不迟到，早上到校后以在教室学习为主。（不按规定每人次扣班级0.1分）2、升旗仪式过程中尊重国旗，严肃认真，听广播通告时，不大声喧哗，不打闹。（升旗仪式过程中有不尊重国旗的行为，〈吵闹、打逗、队员不敬礼等〉一人次扣班级0.5分）。3、大型集会做到安静有序，听从指挥。（不按规定每人次扣班级0.1分）4、放学或课间教室日光灯、电风扇等及时关闭。（发现一次扣班级0.5分）5、课间不追逐打闹，做文明游戏。（滑扶梯、玩不文明、危险性

8、游戏、打架、放学路队不整齐等视情况扣班