初二历史期末复习(上学期)综合训练三

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1、初二历史期末复习(上学期)综合训练三一、选择题(每小题2分,共20分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之。”这一名言出自于A.文天祥B.林则徐C.魏源D.邓世昌2.两次鸦片战争本质上的相似之处是A.勒索赔款B.直接威胁到清朝统治的心脏地区C.海盗式的掠夺战争D.为了夺取中国的商品市场和原料产地3.下列活动,属于洋务派筹划、兴办的是①改组军机处 ②设立翻译馆 ③筹建海军 ④兴办新式学校 ⑤废除科举制度 ⑥创办军事和民用工业A.①②③④⑤⑥B.②③④⑤⑥C.②③④⑥D.②③④⑤4.戊戌变法和辛亥革命的共同点是A.都

2、要求在中国发展资本主义B.都使民主共和的观念深入人心C.都主张推翻清王朝的封建统治D.都颁布过资产阶级性质的宪法5.鲁迅先生曾指出:“中国现代社会情况,只有实地的革命战争。一首诗吓不走孙传芳,一炮就把孙传芳轰走了。”这“炮”是指A.省港大罢工B.广东革命政府东征C.广州国民政府北伐D.武汉国民政府北伐6.我党从南昌起义、秋收起义和广州起义中应吸取的教训是A.必须武装反抗国民党反动派B.党必须掌握对武装力量的领导权C.必须建立苏维埃政权D.城市中心论不适合中国7.张学良先生堪称中华民族的千古功臣。他的最大历史性贡献在于A.促成了第一次国共合作B.东北易帜,服从国民政

3、府领导C.为抗日救亡毅然发动西安事变D.提出了“停止内战,一致抗日”的主张8.“无论日本军队此后如何在东北寻衅,我方应予不抵抗,力避冲突。”这是哪一事件发生后蒋介石下达的密令A.九一八事变B.一·二八事变C.七七事变D.八一三事变9.中共在延安召开的一次代表大会是A.中共二大B.中共三大C.中共七大D.七届三中全会10.1945年在努力争取和平民主的斗争中,毛泽东告诫全党“我们当了人民的代表,要代表得好,不要像陈独秀”。对此理解最确切的是A.要为人民利益努力争取和平B.尽量避免内战C.继续同国民党合作,维护统一战线D.既要争取和平也要准备斗争二、能力培养(共4分)

4、11.下面是历史谜语四则,请你猜一猜。(1)门神守球门(猜清政府的重大政策的名称)  答案:(2)两花飘香(打一近现代艺术家)       答案:(2)百年古屋(打一近现代作家)        答案:(4)放眼世界(打一近现代艺术家)       答案:三、牛刀小试(共11分)12.(3分)请写出近代中国历史上的三大革命运动。13.(4分)请分别写出抗战期间,中共军队取得的重大胜利的战役。14.(2分)列举新文化运动中宣传马克思主义的主要刊物。四、一试身手(共35分)识图知意:15.请回答:(1)(2分)图中A处是何时通过什么条约规定了属于中国领土?(2)(1分)

5、上述条约的性质如何?(3)(2分)图中A处又是何时通过什么条约被沙俄割占的?(4)(2分)图中B、C处是何时通过什么条约被沙俄割占的?配伍填空:16.(4分)请将下列代号填在相应的横线上。①洪秀全 ②康有为 ③孙中山 ④李大钊A.资产阶级维新派___________B.农民阶级___________C.无产阶级___________D.资产阶级民主革命派___________读读想想:17.材料1 “苟利国家生死以,岂因祸福避趋之。”材料2 “此日漫挥天下泪,有公足壮海军威。”材料3 “我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑。”请回答:(1)(3分)材料1出于何人之口?他

6、领导这场运动的重要事件是什么?怎样评价他?(2)(2分)材料2中的“有公”指谁?他参加了什么战役?(3)(2分)材料3是谁说的?他参加了什么运动?(4)(1分)你应该向他们学习什么?18.材料1 至恭亲王等奏请购买外洋船炮,办洋务则为今日救时之第一要务……就可以勤远略。材料2 “变者,天下之公理也。”材料3 “驱除鞑虏,恢复中华,建立民国,平均地权。”请回答:(1)(3分)材料1、2、3分别出自哪一政治派别的主张?(2)(1分)材料2所反映的政治派别为实现自己的主张兴起了什么运动?(3)(1分)材料3后被阐发为什么?19.(2分)“斧头劈开新世界,镰刀割断旧乾坤。

7、”上面是红军时期的对联,说一说体现了作者怎样的思想感情?情景再现:20.(5分)卢沟桥的枪声,揭开了中华民族抗日战争的序幕。当年抗日将士那悲壮的《卢沟桥歌》仿佛仍在永定河上回荡……请你描述一下当年中国军队血战卢沟桥的场面。(100字左右)阅读思考:21.(5分)江竹筠在烈火中永生江姐这位端庄稳重的革命者形象,很多人都熟悉敬佩。而她的原型就是江竹筠烈士。江竹筠,原名江竹君。1920年出生于四川自流井大山铺朱家沟的一个农民家里。从小父亲病死,便和母亲去工厂做工,受尽磨难。19岁时考入中国公学附中后,积极要求进步,在地下党组织帮助教育下,加入了中国共产党。她踏实谦虚,善

8、于联系群众

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