关于某广州创文结题报告材料

关于某广州创文结题报告材料

ID:44944371

大小:487.06 KB

页数:33页

时间:2019-11-05

关于某广州创文结题报告材料_第1页
关于某广州创文结题报告材料_第2页
关于某广州创文结题报告材料_第3页
关于某广州创文结题报告材料_第4页
关于某广州创文结题报告材料_第5页
关于某广州创文结题报告材料_第6页
关于某广州创文结题报告材料_第7页
关于某广州创文结题报告材料_第8页
关于某广州创文结题报告材料_第9页
关于某广州创文结题报告材料_第10页
资源描述:

《关于某广州创文结题报告材料》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库

1、标准文案解读广州十四年创文之路【摘要】随着社会的不断发展,经济的蓬勃发展,人们的生活水平不断地得以提高。但现代化的进程中难免会忽略某些细微而重要的环节,容易导致在某些领域上走倒退的路,例如文明素质。生活在这个富裕、进步、高科技的社会里,文明依然是千百年来一个不变的话题,一个我们提倡的中华传统美德,一个城市的美好形象指标。作为新一代的青年,我们着手探究这一城市的核心词语。在这次课题研究中,我们深入了解了广州创建文明城市的进程,收集了创文的意义和目的,也通过调查问卷与实地考察的研究方法,进一步探究了广州市的文明程度,了解了广州市民的

2、创文意识,征求了广大市民对广州创文的看法与建议。与此同时,我们还对政府工作人员进行了有关创文的采访,深入了解了政府对创文工作的重视程度和基本方针、相关措施与政策。最后从不同角度总结,分析出广州创文的不足与优点,并结合实际,就对广州创文提出了许多具体详细的建议。【关键字】广州创文导语大全标准文案广州创文已经有十四个年头,多年来的失败,使得我们不得不开始对创文的成效等等问题进行深入探究与反思。然而,综合各类文献资料的探究内容和观点看,大部分文献研究都比较着重于政策的推行、改善环境、提高市民素质、加强执法、监督力度,特别是亚运期间的文

3、明建设这一方面,而忽略了政府工作效率、社会民主、社会公平等方面。而市民方面创文意识还有待加强。我们认为,对于广州创文这一问题,不单要从政策、执法方面仅需考虑,同时也要考虑细枝末节。因此,我们拟通过文献研究法、问卷调查法、访谈调查法等方法,更全面地讨论和论述了广州创文,最后为广州创文越做越好提出了可行性较高的意见。研究方案一、选题背景:文明,是每个人必备的素养,是每个人生存发展的必备条件。文明礼仪是我们中华民族的传统美德,因此,我们更应该具备。自1998年广州“创建文明城市梦”开启至今,广州创文开跑屹立至今已有十四个年头。显然,直

4、到今天,“创文”一词已深入广州市民的心、家喻户晓,创文已经成为广州市家家户户所关心的话题。而现在正是广州创文的重要时期,日前省常委、常委书记张广宁在创文动员大会中明确表示“这次创文只许成功不许失败”大全标准文案。那么,在广州实行的一系列的创文工作后,市民的意识是否变得重视,城市的文明程度有多大的进步,多年的创文成果是否被民众认可,多年来创文不成功的原因是什么等问题将引起我们的关注和思考,而且基于学校文明知识的教育与组员的兴趣,我们决定踏上征程,解读广州十四年创文之路,从中发现并分析问题,甚至提出有关解决方案和建议,为进一步的提高

5、市民的文明素质,创建文明城市,使广州建设成为一个文明温馨的美好城市贡献一份力量。二:研究目的与意义:解读广州十四年创文之路,通过进行实地考察、问卷调查、资料收集等方法,了解并深入分析广州创文工作中存在的优点与不足,探究广州多年创文失败的原因,并寻找解决方案。在了解和分析不足之处后,对症下药,为广州创文提供一个参考,让广州市更好地改善创文工作中的不足,保持创文工作中表现出来的优势,提升广州市民文明素质,增强广州市民文明意识,成功创建全国文明城市。同时,深入了解广州的创文情况,有利于加深我们对创文方面的认识,开拓视野,了解市民文明素

6、质,广州创文的情况,丰富我们的知识,增强我们对广州的热爱之情;有利于我们认识到文明的重要性,树立文明意识,增强文明观念,培养文明素质,规范我们的日常生活行为;有利于我们的探究学习能力进一步的提升,培养我们的实践组织能力,增强团队合作意识和奉献精意识。大全标准文案三、研究方法:资料查询、问卷调查、实地采访、数据统计与图片整理、归纳总结。四、研究步骤:时间主要工作姓名第三至五周讨论、审核开题报告全组成员第四周制作开题报告陈子健第六周负责设计社会调查问卷巫嘉乐、韩哲第七、八周负责访问工作刘欢欢、巫嘉乐第七、八周负责外出作社会调查刘欢欢

7、、潘凯莹、李倩瑜、韩哲第七、八周负责摄影工作叶钰颖、姜荔第七、八周负责查找相关资料刘海斌、曾正第九至十二周负责社会调查问卷的数据统计和其他图片资料的整理陈子健、刘欢欢、李莎、刘海斌、姜荔、韩哲第十三、十四周负责执笔完成论文、制作ppt韩哲、曾正、刘欢欢、李莎第十五、十六周讨论、审核修改结题报告全组成员大全标准文案研究过程:一、第一单元:开题活动1、课程指导课时间:9月上旬地点:课室参与者:全组成员过程:探讨综合实践课程的内涵,从不同角度了解研究性学习,如其目的、作用、实践等,着重于理顺研究性学习的步骤。并自行组成小组,组员一起讨

8、论组名、小组口号,讨论对课程的见解。成果:对研究性学习课程有了初步认识,确定了小组人数、名称以及口号。2、选题指导课时间:9月上旬地点:课室参与者:全组成员过程:在老师提供的课题选择的准则下,通过各方面的衡量,我们小组一致通过自定课题这一建议。并经过各组员一番努

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。