中小学教师业务理论考试小学英语

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1、中小学教师业务理论考试小学英语第一部分   英语教育的基本理论与实践（10分）I.单项选择题（选择正确答案）（共5小题，计5分）1、以下哪一项不是基础教育阶段英语课程的基本任务？A、激发和培养学生学习英语的兴趣，养成良好的学习习惯和形成有效的学习策略B、使学生掌握一定的英语基础知识和听说读写技能，形成一定的综合语言运用能力C、培养学生的观察、记忆、思维、想象能力和创新精神D、了解中华文化的博大精深，培养爱国主义精神2、国家英语课程要求从3年级开设英语课程。《标准》_____为6年级结束时应达到的基本要求；______为9年级结束时应达到的基本要求；_____

2、_为高中毕业的基本要求。A、第二级；第五级；第八级    B、第三级；第六级；第八级C、第一级；第四级；第七级    D、第二级；第六级；第八级3、基础教育英语课程的总体目标由_______构成。A、语言知识、语言技能、学习策略、情感态度、创新精神B、语言知识、交际能力、学习策略、情感态度、合作精神C、语言知识、语言技能、学习策略、情感态度、文化意识D、语言能力、文化知识、学习方法、祖国意识、文化理解4、_______是英语学习成功的关键。A、打下良好的听、说、读、写基础   B、保持积极的学习态度C、每天背诵一篇经典课文     D、课前准备、课后复习5、

3、在基础教育阶段，学习英语应以______为主，学习者最主要的终极目标之一是获得_____。A、实践；综合语言运用能力    B、掌握知识；尽可能多的语言知识C、交际；尽可能多的英语信息    D、听说；听与说的能力II.多项选择题。（凡多选、少选、不选或错选均不给分）（共5小题，计5分）6、以下不属于英语基本学习策略的选项是：A、对所学内容能主动练习和实践  B、在生活中接触英语时，乐于探究其含义并尝试模仿C、在学习中集中注意力    D、遇到问题时，能主动向老师或同学请教，取得帮助7、在英语教学中教师应注意做到：A、为学生提供自主学习和相互交流的机会B、对

4、学生学习过程中的失误和错误立即纠正C、鼓励学生通过体验、实践、讨论、合作、探究的方式掌握英语知识D、创造条件让学生自主解决问题8、努力营造宽松、民主、和谐的教学气氛是教师必须注意的教学原则，为此，教师应该______。A、保护学生的自尊心和积极性    B、创设各种合作学习的活动C、特别关注学习有困难的学生    D、让学习好的学生成为其他学生的榜样9、关于评价，正确的选项有：A、在英语教学中应以形成性评价为主B、终结性评价应着重检测学生的英语知识和技能C、评价体系要体现评价主体的多元化和评价形式的多样化D、评价应促进教师对自己的教学行为进行反思和适当的调整

5、10、各地选用的英语教材应具备以下特性：A、发展性和拓展性B、科学性和思想性C、趣味性和人文性D、灵活性和开放性第二部分   英语基础知识与技能（90分）I.听力（共三节，20个小题，计20分）第一节   听下面五个句子，根据录音顺序将代表图片的字母填在答题卷相应的位置。                A               B                C              D                E第二节   根据你所听到的句子，判断所描述的内容是否与图意相符。相符的填T，否则填F。                     

6、    6.(         )                                       7.(         )                                8.(         )                                9.(         )                                     10.(         )              第三节   听下面六段对话，每段对话后有1—3个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳答案。听每段对话前，你

7、将有时间阅读各个小题，每小题五秒钟，听完后，各小题将给出五秒钟的答题时间。听下面三段对话，回答11-13题。11.What’sthewomandoing?     A.She’sreadingabook.      B.She’shavingchicken.       C.She’smakinglunch.12.Whowantstogodancingtomorrow?     A.Ann.             B.Richard.           C.Mary.13.What’sMr.White?      A.Adoctor.          

8、 B.Ateacher.          C.Ad