高二级哲学常识(上)最新期末复习测试题

高二级哲学常识(上)最新期末复习测试题

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1、高二级哲学常识(上)最新期末复习测试题命题人:高银物本试卷分第一卷(选择题)和第二卷(非选择题)两部分共150分,考试时间为120分钟第一卷(70分)注意事项:1.答第一卷前,请考生务必将自己的姓名、考号、考试科目用铅笔填写在答题卡上。2.每小题选出答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦擦干净后,再选涂其他答案,不能答在试题卷上。3.考试结束,监考员将本试卷和答题卡一并收回。一、单项选择题(本卷共35小题,每小题2分,共70分。在每小题所列的四个选项中,只有一个选项最符合题目要求。)2006年10月2日瑞典皇家卡罗林斯卡医学院宣布:由于发现了控制遗传信息流动的基本

2、机制干扰机制,美国人安德鲁·菲尔和克雷格·梅洛荣获2006年度诺贝尔生理学或医学奖。据此回答1-2题1.历经长期的研究,RNA干扰终于被发现,这表明BA.人们能够穷尽对整个世界的认识B.世界上不存在不能被认识的事物C.人的主观能动性制约着客观规律D.客观规律制约着人的主观能动性的发挥2.美国科学家安德鲁·菲尔和克雷格·梅洛成功发现控制遗传信息流动的基本机制的前提是DA.是否承认意识对物质的反作用B.能否充分发挥主观能动性C.人的意识是否具有目的性和计划性D.是否尊重客观规律2006年10月8日—11日,在北京召开了中国共产党十六届六中全会,全会通过了《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大

3、问题的决定》。构建和谐社会,面临许多新情况、新问题、新矛盾,必然会出现许多新事物、新思想、新做法。全会指出:全党同志要坚持解放思想、实事求是、与时俱进,一切从实际出发,自觉按规律办事,立足当前、着眼长远,量力而行、尽力而为,有重点分步骤地持续推进,切实把构建社会主义和谐社会作为贯穿中国特色社会主义事业全过程的长期历史任务和全面建设小康社会的重大现实课题抓紧抓好。据此回答3—9题。3、我国已具备构建和谐社会的条件,中央适时提出这一构想体现下列哲学原理AA.物质决定意识B.一切从实际出发C.意识对物质有能动作用D.重视意识的作用,重视精神的力量4、面对新情况、新问题、新矛盾,我们应该A①做到主观

4、与客观具体的历史的统一②坚持用发展的观点看问题③用联系的观点看问题,分析事物之间的具体联系④具有创新精神,大胆探索A.①②③④B.①②③C.②③④D.①②④5、《决定》指出:“我们要始终保持清醒头脑,居安思危。”这是因为DA.矛盾具有普遍性B.矛盾具有特殊性C.矛盾双方相互依存D.矛盾双方在一定条件下可以相互转化6、根据新世纪新阶段中国经济社会发展的新要求和社会出现的新趋势新特点,我们所要建设的社会主义和谐社会,应该是民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。上述材料体现的哲学道理主要是AA.物质和意识辩证的统一要求我们一切从实际出发B.认识对实践有促进作用C

5、.主要矛盾决定事物发展的方向D.矛盾是事物发展的动力7、和谐社会并不意味着没有矛盾,而是社会系统中的各个部分、各种要素处于一种相互协调的状态。这说明AA.矛盾双方相互依存,二者共处于一个统一体中B.矛盾双方相互转化,同一性为斗争性提供活动场所C.矛盾的斗争性向同一性转化D.矛盾的同一性向斗争性转化8、《决定》指出:新世纪新阶段,我们面临的发展机遇前所未有,面对的挑战也前所未有。材料中“两个前所未有”的重要论断所包含的哲理是DA.物质和意识的辩证关系      B.量变和质变的辩证关系C.矛盾的普遍性和特殊性的辩证关系 D.一分为二的观点9、《决定》指出:“全面建设小康社会要立足当前、着眼长远

6、,量力而行、尽力而为,有重点分步骤地持续推进”,体现的辩证法思想是A①坚持一切从实际出发         ②量变是质变的必要准备③想问题、做事情要学会抓重点、抓关键  ④必须按客观规律办事A.②③   B.①④  C.①②③  D.②③④2006年12月7日闭幕的中央经济工作会议指出:“今年是“十一五”时期的开局之年,我们高举邓小平理论和“三个代表”重要思想伟大旗帜,全面贯彻落实科学发展观,认真实施“十一五”规划,社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设和党的建设都取得了新成绩。…….“因此,今年经济工作总体要求就是:要坚持以科学发展观统领经济社会发展全局,切实把科学发展观落到实处,努

7、力实现速度、质量、效益相协调,消费、投资、出口相协调,人口、资源、环境相协调,真正做到又好又快发展。据此回答10~11题。10、坚持以科学发展观统领经济社会发展全局,切实把科学发展观落到实处,努力实现速度、质量、效益相协调,消费、投资、出口相协调,人口、资源、环境相协调。坚持以科学发展观统领经济社会发展全局,强调各方面的协调,就是要B①、办事情要从整体着眼,寻求最优目标,②、既要善于抓重点,又要学会统筹兼顾③

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