东环小学“英语之星”社团活动计划　

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1、东环小学“英语之星”社团活动计划　　　 　一、指导思想　　通过社团活动，使学生进一步体验英语的快乐，进一步激发学生学习英语的兴趣，培养学生良好的习惯，发展学生的个性，提高学生的综合素质，促进学生的全面发展，展示学生的英语才华。　　二、活动目的　　1．通过社团活动，进一步激发学生学习英语的兴趣。　　2．通过专题培训，拓展学生的英语知识、开拓学生的思路　　3．通过课内与课外相结合、课本与课外读物相结合的方式，使学生能更好地理解课本知识，提高解决实际的能力。　　三、活动原则　　1、主体性原则：学生是活动的主体，应充分开放活动空间，

2、正确处理学生的自主探究与教师的有效指导间的关系。　　2、主题性原则：社团活动的主题鲜明，符合学生的生活和学习实际。四、活动时间周三、周五下午第三节课五、参加对象三至五年级学生。　　　六、活动安排　　（一）、长线活动　　活动目的：有针对性地提高学生对英语的兴趣，培养学生的语感，丰富学生的英语知识。　　3活动方式：为了使社团的学生饱满地汲取知识，可以自主进行辅导，让学生在课余时间想一想、做一做，提高学生听、说、读、写的技能。　　（二）、短线活动　　1、学唱英文歌曲　　活动目的：更好的激发学生的兴趣，训练学生的口语。　　活动方式：

3、教师选择比较适合学生学习的英文歌曲，并把歌词印发给学生，然后再教学生演唱，学生也可以以合唱团的方式将歌曲演绎出来。　　参加人数：所有英语社团的成员　　2、从“圣诞节（12月25日）、万圣节（11月1日）、感恩节（11月第四个礼拜四）”中选择一个节日大家一起欢度　　活动目的：更深的了解英国的文化，提高学生的英语水平　　活动方式：围绕这个节日，由教师搜集材料，更深的了解节日的由来、庆祝方式。参加人数：所有英语社团的成员　　3、英语博客比赛　　活动目的：提高学生口语交际和口语表达能力。　　活动方式：教师选择适合各年级段学生演绎的故

4、事片段，不必过多，大概每个年级三五篇，让学生自主选择。然后教师可以分组指导学生应怎样生动地表达故事，最后学生可以参加英语博客比赛。　　参加人数：所有英语社团的成员　　七、评价方式　　3教师综合长线活动和短线活动学生的表现给予学生奖励，也可分一二三等奖，一等奖可以在英语的平时分上加分；二、三等奖可以获得物质奖励。　　2015.9　 　3