欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:44990765
大小:22.50 KB
页数:3页
时间:2019-11-06
《洛龙区公开招聘教师试讲阶段工作方案》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、附件2:2019年洛龙区政府购买服务招聘教师岗位试讲阶段工作方案根据2019年洛龙区政府购买服务招聘教师岗位公告要求,为保证试讲阶段工作公开、公正、公平,特将具体工作方案公布如下:一、面试工作原则坚持“公开、公正、公平”原则。坚持分专业、按比例择优聘用原则。二、面试对象按公告要求,通过面试资格审查进入面试环节的考生共计301人,名单见附件1。三、面试时间、地点时间:公开招聘教师面试定于2019年8月10日进行,时间一天。地点:洛阳市洛龙区第一初级中学(洛龙区关林路与通济街交叉口东南角,原洛龙区龙盛中学)。四、面试工作具体要求(一)面试组织要求1、面试工作根据各专业入围情况
2、按大文大理、专业相近的原则确定专业面试分组,共分十三组(分组情况见流程图)。2、各专业组评委由7人组成(涉及两个以上专业的面试组需兼顾评委专业组成)。根据面试专业人员分布情况,拟设置13个专业评委组:(1)初中理科组(含数学、物理、生物、信息技术专业)(2)初中文科组(含语文、政治、历史、地理专业)(3)英语一组(含初中英语、小学英语)(4)英语二组(小学英语)(5)体育组(含初中体育、小学体育)(6)音乐组(含初中音乐、小学音乐)(7)美术组(小学美术)(8)小学语文一组(9)小学语文二组(10)小学语文三组(11)小学数学一组(12)小学数学二组(13)小学数学三组3
3、、每个评委组配备由纪委1人、人社局2人、教体局1人组成的监督小组,具体负责计时、计分(需2人)、监督等服务工作。另外体音美计算机专业测试室,各配备1名技术服务人员。4、面试计分方法,按百分制,去掉一个最高分,去掉一个最低分,计算本组分数的平均值即为该考生本组的面试现场成绩。报考同一专业并只有一个面试组的考生,其面试成绩等于面试现场成绩;报考同一专业并有两个及以上面试组的考生,面试成绩采取“二次平均法”,由现场成绩加权平均得出。(面试成绩的计算结果均四舍五入保留两位小数)(二)面试内容要求1、面试课型:讲一节与申报学科一致的20分钟的微型课。2、面试内容:小学教师面试四年级
4、内容,初中教师面试初二年级内容,教材为洛龙区现行使用教材,以教研部门提供版本为准。3、课目确定:当天由抽题工作小组从各专业组确定的面试题库中现场随机抽签确定一节与测试专业一致课目进行面试(同专业设置两个考场的用同一节课)。抽题小组由纪委、人社局、教体局人员组成。(三)面试程序要求按面试流程分四个程序(人员分组见流程图)。1、待试阶段:设置待试室5个,按专业面试组抽签确定面试顺序,发放面试证(面试证只显示专业编号)。2、备课阶段:设置备课室2个,各专业组面试人员按当天确定的面试课目在分配的备课室中准备20分钟。3、讲课阶段:分专业设置面试室13个,面试人员分专业按序进入面试
5、室讲课,每次仅限一人,并按要求讲20分钟的微型课,评委当场打分,工作人员按计分要求当场公布结果。4、封闭阶段:设置封闭室2个,面试结束的考生分专业进入封闭室休息,待本专业所有人员测试完毕,本专业测试人员可解除封闭。五、公布结果分专业公布面试成绩。
此文档下载收益归作者所有