2019年四年级语文上册第三周周末作业题

2019年四年级语文上册第三周周末作业题

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1、2019年四年级语文上册第三周周末作业题命题人:朱素芳审核人:郑爱珍复审人:邹苏玲学生姓名:家长签名:一、选择正确的读音(对的画“√”)笼罩(lǒnglóng)风号浪吼(háohào)空隙(kōngkòng)大堤(dītí)静谧(bímì)起源(ruányuán)召开(zhàozhāo)重叠(chóngzhòng)秘鲁(bìmì)镇静(zhènzhèng)浩荡(gàohào)人声鼎沸(fèifú)二、我会把下面的词语补充完整,还能把字写漂亮!____崩____裂____容____疑____秘____测神来___

2、_____涓涓________________苍苍____姿____态________飞瀑三、我积累了许多好词好句,让我展示一下吧!雾锁()山锁(),天连()水连()。()本无忧,因()皱面。()原不老,为()白头。四、选词填空:(一)宽阔广阔辽阔1.农村是()的天地。2.汽车在()的公路上奔驰。3.轮船在()的海面上航行。(二)急忙急剧急促1.冷空气南下,气温()下降。2.听见有人敲门,我()去开。3.我听见身后传来()的脚步声。五.按要求写出四个词语。1.描写天气的:____________________

3、2.描写景色的:____________________3.描写心情的:___________________六、根据理解判断下列说法,对的打“√”,错的“×”。(1)《观潮》一文是按照“潮来前”、“潮来时”、“潮头过后”的顺序来写的。()(2)“奇观”的意思是指怀着新奇的感觉去看。()(3)《鸟的天堂》记叙了作者和朋友三次经过鸟的天堂的所见所闻。()(4)自古以来,钱塘江大潮被称为天下奇观。()(5)爬山虎是一种凶猛的动物。()(6)爬山虎的脚要是没有触着墙,不几天旧萎了。()(7)“好读书,不好读书”使的两

4、个“好”字读音不同,意思却相同。()3/3(8)“胸有成竹”这个成语故事的主人公是文与可。()七、把下面的句子整理成一段通顺的话。()后来,诺贝尔终于发明了硝化甘油炸药。()他不顾亲友的劝阻,冒着生命危险反复试验。()诺贝尔从小就很用功,他刻苦自学了英、法、德等几国文字。()面对多次失败和爆炸事故,他毫不退缩。()这个消息很快就轰动了整个瑞典。()长大以后,他对研究炸药产生了浓厚的兴趣八、阅读理解没有双手的塑像巴尔扎克是法国的一位伟大的作家,他逝世后,法国作家协会为了纪念他,请当时国内著名的雕塑大师罗丹塑一座巴

5、尔扎克像。罗丹为塑这座像伤透了脑筋。因为巴尔扎克其貌不扬,身材又矮又胖,头大肚圆,这样的形象如何塑造呢?罗丹左思右想,决定把刻画的重点放在巴尔扎克的脸部。罗丹为了雕刻这座像,简直到了废寝忘食的程度。经过整整七年的时间,巴尔扎克的雕像诞生了。只见他身披宽袖长袍,双手叠合在胸前,昂着一颗硕(shuò)大的脑袋,额纹紧皱,两眼注视着前方,目光中带着深深的思考,好像在构思新作……雕塑完之后,罗丹叫他的学生来欣赏。几个学生一踏进工作室,立刻惊呆了,他们不断惊叹:“这双手简直像活的一样,无与伦比啊!”听着听着,罗丹的眉头皱

6、起来,突然,他操起一把斧子,“咔嚓”砍掉了雕像的两只手。看看学生惊讶的目光,罗丹解释说:“我要着重表现的是巴尔扎克的脸部,但是,你们一进门就被双手吸引住了,说明这双手比他的脸部更突出。只有砍去这双手,才能突出巴尔扎克的脸部!”然而,大家纷纷指责罗丹的想法和行为,法国作家协会也不要这座塑像了。但是罗丹坚信,有一天人们会认识这座雕像的价值的。果然,罗丹逝世后,人们重新发现并认识了这座雕像,把它敬放到巴黎艺术馆。现在每当人们站在雕像前瞻仰着巴尔扎克的风采时,无不为罗丹的独具匠心由衷敬佩。1.从文中摘录三个成语。———

7、—————————2.根据短文的内容填空。巴尔扎克是法国的(),罗丹是法国的()。在()有一座()雕刻的()的塑像。3.人们现在看到的塑像是什么样的?4.短文中“罗丹的独具匠心”表现在。5.读完短文,你有怎样的感受?十、习作3/3以“神奇的大自然”为主题,写一篇作文。可以写著名的旅游盛地,也可以写身边的自然景物。题目自拟,写作前想想主要突出大自然的什么奇特之处,大体按怎样的顺序写。3/3

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