六年级语文上册第一次月考试题

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1、六年级语文上册第一次月考试题班级姓名等级一、积累运用。1、看拼音写词语。(10分)dǒuqiàoyùnhánjīxiàozhēnzhìjùngōngèlièhōngkǎopángbóníjiāngzǔnáo2、词语填空。(9分)()心所()()高()重()然大()()不()席()()乐道()风怒()()()攘攘()()深长可()一()3、补充诗句及名言。(8分)⑴落红不是无情物，。(龚自珍)⑵今夜偏知春气暖，______________________。(刘方平)⑶我们爱我们的民族，____________________________。(周恩来)⑷惟有_______________

2、，惟有他发扬起来，中国才有真进步。(鲁迅)4、填空题。(5分)《怀念母亲》一文用_________的形式，介绍了作者对两位母亲——一位是______________,一位是____________——的同样和同样。二、按要求写句子。(8分)1.改为反问句：我愿意牵着你的手，一起到草虫的村落里去散散步。2.改为陈述句：我站立之处成了看雨的好地方，谁能说这不是天地给我的恩泽?3.缩写句子：飘飘洒洒的雨丝是无数轻捷柔软的手指，弹奏出一首又一首优雅的小曲。4.宋庆龄把李燕娥安葬在宋氏陵园。(把这句话改写为被字句)三、经典诵读。1.填空。（8分）⑴残星几点雁横塞，（）。⑵但愿人长久，（）。⑶（）

3、，把酒问青天。⑷（），西北望，射天狼。2.连线。（4分）紫艳半开篱菊静身世浮沉雨打萍山河破碎风飘絮红衣落尽渚莲愁人世几回伤往事留取丹心照汗青人生自古谁无死山形依旧枕寒流3/3四、阅读感悟。1、课内阅读。(21分)　　　　　　　　　　　　《山中访友》片段　　这山中的一切，哪个不是我的朋友?我热切地跟他们打招呼：你好，()的山泉!你捧出一面明镜，是要我重新梳妆吗?你好，()的溪流!你吟诵着一首首小诗，是邀我与你唱和吗?你好，()的瀑布!你天生的金嗓子，雄浑的男高音多么有气势。你好，()的悬崖!深深的峡谷衬托着你挺拔的身躯，你高高的额头上仿佛刻满了智慧。你好，()的白云!你洁白的身影，让天空

4、充满宁静，变得更加湛蓝。喂，()的云雀，叽叽喳喳地在谈些什么呢?我猜你们津津乐道的，是飞行中看到的好风景。⑴按原文在括号中填入恰当的形容词。(６分)()()()()()()⑵选文采用__________、_________的修辞手法，依次写了__________、__________、_________、_________、________、__________等景物，表达了作者。(9分)⑶文中划线的句子是()句，请将它变为陈述句。(3分)⑷文段中的人称有什么变化，这样的变化有什么好处?(3分)2、课外阅读。(17分)换伞　　早晨，天下着雨，街边的一家点心店门前挤满了人，我也撑着伞，排

5、在买早点的行列中。　　好容易轮到我买了。我收下雨伞，靠在柜台边，买了点心，匆忙间顺手抓起柜台边的一把雨伞抽身退了出来，撑开伞，扎进了雨帘。　　我正在匆匆赶路，忽然听到有人在喊：“等一等!”雨声夹喊声，是喊我吗?回头一看，一把黑布伞穿过透明的雨丝，向我急速地移动着。　　雨伞移到我身边便停住了，伞一斜，露出一张秀气的脸。　　（　）大哥哥（　）你把伞拿错了（　）这把才是你的（　）我这才发觉自己的伞在她的手里——那是前不久才买的。　　“大哥哥，我的伞面已经打补丁了，给！”甜甜的声音有点醉人。　　我撑着自己的伞继续赶路，一滴雨点落在我的唇边。呦，甜滋滋的，像蜜一样甜，一直甜到我心里。⑴　给第四自

6、然段加上标点，填入下面的括号内。(4分)（　　）（　　）（　　）（　　）⑵　这篇短文主要讲的是　　　　　　　　　　　　　　　　　　，按照　　　　　　　　　的顺序写的。先写　　　　　，再　写　　　　　，最后写　　　　　　　。(５分)⑶　文章前两段抓住了“我”的(　　　)进行描写。(2分)　A肖像B动作C语言D神态E心理活动⑷　短文中作者重点对(　　　　　　　)这个人物进行了描写，表现了这个人物高尚品质。(2分)⑸　文中破折号的作用是(　　　)(2分)A　声音的延长B　解释说明C　意思的转折⑹　文中最后一段话的含义是什么?把你自己的见解写下来。(2分)　3/3五、习作天地。(30分)每个人

7、的成长都离不开老师。哪位给你留下的印象最深?选择自己印象最深的一位老师和最想写的内容，具体写一写，并要表达出自己的真情实感，题目自拟。不少于500字。3/3