人教Pep版六年级上册英语u4 a let's learn 导学案

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1、6年级英语翻转课堂课时学案课题：Unit4MyschoolbagPartALet’slearn编号：（）班级：小组：姓名：教学目标：1.能听说读写单词和短语：dancing、singing、readingstories、playingfootball、doingkungfu.2.熟练运用句型Whatareyourhobbies?询问小组里的成员，他们的爱好是些什么？；教学重、难点：1、A:Whatareyourhobbies?B:Ilike+动词ing;2、A:Whatisyour/his/her/Amy’shobby?

2、B:Ilike+动词ing;She/HelikeS+动词ing;自学质疑学案一、教材自学：Unit4Ihaveapenpal内容(自学书本3分钟)二、目标导学：（先关上书本试着完成以下内容.5分钟）1.看图补全。sngngrdingstrsdncngplyngftballdngkngf2、按要求完成下列各题。4also(中文)Whatareyourhobbies?(翻译中文)Ilikesinginganddancing.(翻译中文)三、微课助学（8分钟）四、合作互学：（4分钟）请同学们相互讨论，自批自改，检查理解情况。五

3、、反馈测学（8分钟）A单项选择1（）What______yourhobby.AareBisCam2()What_______your?Aare,hobbyBis,hobbiesCare,hobbies3()Ilike______.AswimBswimmingC.swimsB根据问句选择相应的答句。（）1.Whatisyourhobby？A.Hecanswimming.()2.Whatcanhedo?B.Yes,Ido..()3.Doyouhaveapenpal?C.Ilikeplayingfootball.备注：自批自改

4、，检查理解情况，小组长汇总。（将第四、五过程中没有解决的问题和新生成的问题提交科代表，再交老师。）惠州市南山学校*年级英语翻转课堂训练展示导学案4一、承上解惑（老师集中解答自学质疑课所产生的疑问。5分钟）二、训练交流（学生独立完成，5—6分钟；组内交流3-4分钟）（一）基础训练A.按要求写词1.唱歌（ing形式）2.跳舞（ing形式）3.读故事（ing形式）4.踢足球（ing形式）5.练武术（ing形式）6.游泳（ing形式）B.根据中文写英文。1.hobby(复数)2.too(同义词)3.read（动词ing形式）4.

5、dancing(原形)5.watch（动词ing形式）6.listening(原形)(二)拓展训练用所给词的适当形式填空。Whatis（you）hobby?Whatis（she）hobby?Whatare（they）hobbies?Whatare（John）hobbies?三、展示点拨（15-20分钟,含评价点拨）4四、达标检测（5分钟）A.连词成句1.hobby,is,Zhangpeng’s,What,(?)2.singing,dancing,and,like,I,（.）B.用be动词：“is，am,are”填空。1.

6、WhatWuYifan’Shobby?2.Whattheirshobbies?五、总结反思：（1—2分钟）4