DB41T 1376-2017 泡桐丛枝病植原体保存体系建立规范

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1、ICS65.020.40B65DB41河南省地方标准DB41/T1376—2017泡桐丛枝病植原体保存体系建立规范2017-04-24发布2017-07-24实施河南省地方标准公共服务平台河南省质量技术监督局发布DB41/T1376—2017目次前言................................................................................II1范围..............................................................................12规范性引用文件..

2、..................................................................13术语和定义........................................................................14泡桐丛枝病植原体培养..............................................................25泡桐丛枝病苗植原体鉴定............................................................36泡桐丛枝病

3、植原体保存..............................................................37档案管理..........................................................................4河南省地方标准公共服务平台IDB41/T1376—2017前言本标准按照GB/T1.1-2009给出的规则起草。本标准由河南省林业厅提出并归口。本标准起草单位:河南农业大学、河南省林业科学研究院。本标准主要起草人:范国强、翟晓巧、赵振利、邓敏捷、董焱鹏、曹喜兵、李永生。本标准参加起草人:王燕军、张变莉

4、、孙晓薇、马向阳、马永亮、赵利新、牛苏燕、刘玟杉、魏振峰、杨国强。河南省地方标准公共服务平台IIDB41/T1376—2017泡桐丛枝病植原体保存体系建立规范1范围本标准规定了泡桐丛枝病植原体保存体系建立的术语和定义、泡桐丛枝病植原体培养、鉴定、保存和档案管理。本标准适用于泡桐丛枝病植原体保存体系的建立。2规范性引用文件下列文件对于本文件的应用是必不可少的。凡是注日期的引用文件,仅注日期的版本适用于本文件。凡是不注日期的引用文件,其最新版本(包括所有的修改单)适用于本文件。NY/T2306-2013花卉种苗组培快繁技术规程3术语和定义下列术语和定义适用于本文件。3.1泡桐丛枝病由于植原体侵染

5、引起,造成泡桐的枝、叶、干、花、根部均表现畸形。隐芽大量萌发,侧枝丛生,纤细,呈扫帚状。叶小,黄化,有时皱缩。花瓣变叶状,花柄或柱头生出小枝,花萼变薄,花托多裂,花蕾变形,幼苗病后矮化。3.2泡桐丛枝病植原体引起泡桐发生丛枝病的一类无细胞壁的原核微生物,存在于病枝、叶韧皮部筛管中,可穿过筛板扩散和侵蚀细胞壁,在细胞内呈现球形、长杆形、椭圆形、梭形等多种形态,大小为200nm~820nm。3.3植物组织培养在无菌条件下,将离体的植物器官(如根、茎、叶、花、果实、种子等)、组织(如形成层、胚乳、皮层等)、细胞(体细胞和生殖细胞)或原生质体等,在配制的培养基上进行培养,在人工控制适宜的光照和温度条

6、件下,使之生长、分化并发育成完整植株的培养技术。3.4外植体植物组织培养中作为离体培养材料的植物活体,包括完整植株、胚胎或从植物体上切取的器官、组织等材料。3.5植物激素河南省地方标准公共服务平台1DB41/T1376—2017是植物自身代谢产生的一类有机物质,并自产生部位移动到作用部位,在极低浓度下表现出显著生理效应的微量物质,也被称为植物内源激素。3.6植物生长调节物质人工合成的对植物的生长发育有调节作用的化学物质,与植物激素具有相似生理和生物学效应。3.7培养基在植物组织培养过程中,由人工配制的提供培养材料生长所必需的营养元素和某些植物生长物质的基质。组成成分有水、氮源、无机盐(包括微

7、量元素)、碳源、植物生长调节物质等。3.8芽诱导将培养材料在一定的诱导培养基中进行培养,培养材料分化出不定芽的过程。3.9生根培养把不定芽转移到生根诱导培养基中诱导生根,形成完整植株的过程。3.10繁殖系数一个培养周期内不定芽增殖倍数,即培养一个周期后增殖的不定芽数/接种时的不定芽数。3.11巢式PCR一种变异的聚合酶链反应(PCR),通过两轮PCR反应,使用两套引物扩增特异性的DNA片断。第二对引物的功能是

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