新部编版一年级上语文《语文园地 八 》优质课教学设计

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1、新部编版一年级上语文优质课教学设计语文园地八1.能正确读4组表示职业和工作地方的词语，认识“工、厂”等5个生字，会写“工、厂”2个生字，并能说说自己知道的其他职业。2.拓展积累6组熟字构成的新词，掌握祝福语的写法。3.了解汉字书写“先中间后两边”和“先外后内”的笔顺规则，按照规则书写汉字。4.朗读和背诵古诗《风》。5.和大人一起读《春节童谣》，了解春节习俗，体会童谣中的淳朴情趣。重点1.了解汉字书写“先中间后两边”和“先外后内”的笔顺规则，培养学生按笔顺规则正确书写汉字的习惯。2.朗读和背诵古诗《风》，引导学生积累经典诗文

2、。难点1.掌握祝福语的写法，并尝试写一句新年祝福的话。2.和大人一起读《春节童谣》，了解春节习俗，体会童谣中的淳朴情趣。1.识字加油站。本板块呈现的4组词语，是生活中常见的职业和工作的地方。通过读读说说，让学生感受职业和工作地方的从属关系。引导学生借助拼音读准字音，并结合词语识记“工、厂、医、院、生”5个生字。引导学生认真观察生字在田字格中的位置，正确书写“工、厂”，注意利用横中线、竖中线在定位中的平分作用，把字写端正。2.字词句运用。“读一读”中的6组新词，每组词语都有一个相同的字。创设个别读、小组读、男女生赛读等多种读

3、的方式，激发学生学习的兴趣，用“一字开花”帮助他们更好地积累和巩固词语。“写新年祝福语”，引导学生先想想自己要祝福的人是谁，再把想说的话写下来。写的时候要提醒学生注意写祝福语的格式。3.书写提示。第12页共12页新部编版一年级上语文优质课教学设计“书写提示”一是提示写字时的书写姿势，二是提示“先中间后两边”“先外后内”的笔顺规则，旨在养成良好的书写习惯。练习书写之前，引导学生仔细观察所写生字在田字格中的位置，留意关键笔画所在位置后教师范写，学生临摹。4.日积月累。“日积月累”中古诗《风》是一首谜语诗，由唐代诗人李峤所作。鼓

4、励学生在诵读的基础上，给古诗加上动作，想象画面，进行背诵。5.和大人一起读。《春节童谣》讲述的是过年的习俗。通过拍手读、对读、问答读等方式引导学生有节奏地朗读童谣，在读熟练的基础上读给大人听。课后和父母讨论过年的习俗，并与父母一起读一读这些习俗的来历。教学准备1.多媒体课件。2.字词卡片，亲子阅读单。教学课时2课时第1课时1.读4组词语，认识“工、厂”等5个生字，会写“工、厂”两个生字，并能说说自己知道的其他职业。2.拓展积累6组熟字构成的新词，掌握祝福语的写法。3.了解汉字书写“先中间后两边”和“先外后内”的笔顺规则，按

5、照笔顺规则书写汉字。一、谈话导入。1.同学们，你们知道爸爸妈妈在哪里工作，是什么职业吗？预设：第12页共12页新部编版一年级上语文优质课教学设计生1：我爸爸在饭店上班，他是一名厨师。生2：我妈妈是一名护士，她在医院上班。2.通过我们的交流，教师知道大家已经了解了很多职业名称。现在，我们再来认识一些工作地点和职业名称吧！语文的学习不能忽视学生应有的生活体验。因此在开课伊始，将学生在生活中累积起来的体验与第一环节内容结合起来。这既唤醒了学生的生活体验又激发了学生探究新知的欲望，为新课的开展做好铺垫。二、识字加油站。1.认识4组

6、词语。（1）课件出示“学校、工厂、医院、军队”以及“教师、工人、医生、军人”的图片。哪位同学来说说这几幅图分别是什么地方？这些人又是做什么工作的呢？学生每说一个图片上的内容，教师就在图片下出示相对应的词语，并带着学生读三遍。课件相机出示下列4组词语：（2）请同学们自由地读词语，注意遇到不认识的生字和词语多读几遍。（3）同桌互助识字，检查生字词的认读。（4）去拼音读，开火车读，抽查读，男女生合作读。（5）活动：我会给词语找朋友。同学们，我们来玩一个找朋友的小游戏。先看教师做示范：“学校里有教师，教师在学校里。”下面请大家模仿

7、教师的说法说一说，然后将好朋友连起来。第12页共12页新部编版一年级上语文优质课教学设计学校医院工厂军队工人教师军人医生（6）拓展交流：你还知道哪些职业？他们在哪里干什么呢？（如：营业员在超市里卖商品。）2.认识“工、厂、医、院、生”5个生字。（1）课件出示：工、厂、医、院、生同学们，你们会用什么好方法来记住这5个字呢？（2）全班交流识记生字的方法。①加一加：阝+完=院匚+矢=医②数笔画：工、厂③比较法：将“生”与“牛”做比较。“牛”加一笔就是“生”，“生”减一笔就是“牛”。3.学写“工、厂”2个生字。（1）课件出示：第1

8、2页共12页新部编版一年级上语文优质课教学设计指名认读，并给“工、厂”找朋友进行组词。（2）学生观察“工、厂”两个字在田字格中的位置。（3）师范写提示书写要点，生书空。（4）生描红，练写。师提醒学生注意写字姿势。（5）全班交流，展示书写美观的作品。一年级孩子以形象思维为主，喜欢看色彩鲜艳的图片，有趣的看