2019-2020年高三上学期第一次月考 物理试题 含答案

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1、2019-2020年高三上学期第一次月考物理试题含答案本试卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷两部分，共l00分。考试时间90分钟。注意事项：1．答卷前，考生务必用钢笔、签字笔或圆珠笔将自己的姓名和准考证号填写在答题卡上。用铅笔将考试科目（物理）填涂在答题卡上，并将相应的准考证号信息点涂黑。2．选择题每不题选出答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。3．非选择题必须用钢笔、签字笔或圆珠笔作答，答案必须写在各题目指定区域内相应位置上；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求

2、作答的答案无效。4．考生必须保持答题卡的整洁，考试结束后，将答题卷和答题卡一并交回。第I卷一、单选题（本题共8小题，每小题4分，共32分。在每小题给出的四个选项中，只有一个选项正确。）1．关于运动的性质，以下说法中正确的是（）A．曲线运动一定是匀变速运动B．变速运动一定是曲线运动C．圆周运动一定是变加速运动D．圆周运动物体加速度大小不变，加速度方向时刻改变2.2009年9月28日，甬台温高速铁路正式开通，浙江铁路进入了高铁时代。假设列车在某段距离中做匀加速直线运动，速度由5m/s增加到10m/s时位移为x。

3、则当速度由10m/s增加到15m/s时，它的位移是（）A．   B．C．     D．3，某人在静止的湖面上竖直上抛一小铁球（可看成质点），小铁球上升到最高点后自由下落，穿过湖水并陷入湖底的淤泥中一段深度．不计空气阻力，取向上为正方向，在下列v-t图象中，最能反映小铁球运动过程的速度一时间图线是()4、在固定于地面的斜面上垂直安放一个挡板，截面为圆的柱状物体甲放在斜面上，半径与甲相等的光滑圆球乙被夹在甲与挡板之间，没有与斜面接触而处于静止状态，如图l3所示。现在从球心处对甲施加一平行予斜面向下的力F，使甲沿

4、斜面方向极其缓慢地移动，直至甲与挡板接触为止。设乙对挡板的压力，甲对斜面的压力为，在此过程中()A．缓慢增大，缓慢增大B．缓慢增大，缓慢减小C．缓慢减小，缓慢增大D．缓慢减小，不变5．压敏电阻的阻值随所受压力的增大而减小，某位同学利用压敏电阻设计了判断小车运动状态的装置，其工作原理如图(a)所示，将压敏电阻和一块挡板固定在光滑绝缘小车上，中间放置一个绝缘重球。小车向右看做直线运动过程中，电流表示数如图(b)所示，下列判断正确的是()A．从到时间内，小车做匀速直线运动B．从到时间内，小车做匀加速直线运动C．从

5、到时间内，小车做匀速直线运动D．从到时间内，小车做匀速直线运动6、在一根绳下串联着两个质量不同的小球，上面小球比下面小球质量大，当手提着绳端沿水平方向并使两球一起作匀加速运动时（空气阻力不计），则下图中正确的是()7．如图a所示，水平面上质量相等的两木块A、B，用以轻弹簧相连接，这个系统处于平衡状态，现用～竖直向上的力F拉动木块A，使木块A向上做匀加速直线运动（如图b），研究从力F刚作用在木块A瞬间到木块B刚离开地面瞬间的这一过程，并选定该过程中木块A的起点位置为座标原点，则下面图中能正确表示力F和术块A的

6、位移x之间关系的图是()8、AB是一条平直公路上的两块路牌，一辆汽车由右向左经过B路牌时，一只小鸟恰自A路牌向B飞去，小鸟飞到汽车正上方立即折返，以原速率飞回A，过一段时间后，汽车也行驶到A。它们的位置与时问的关系如图所示，图中，由图可知()A．小鸟的速率是汽车的两倍B．相遇时小鸟与汽车位移的大小之比是3:lC．小鸟飞行的总路程是汽车的3倍D．小鸟和汽车在时间内位移相等二、多选题（本题共5小题，每小题4分，共20分。在每小题给出的四个选项中，有多个选项正确。全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错的或不

7、答的得0分。）9．如图所示，为一轻质弹簧的长度和弹力大小的关系，根据图象判断，正确的结论是()A．弹簧的劲度系数为lN/mB．弹簧的劲度系数为IOON/mC．弹簧的原长为6cmD．弹簧伸长0.02m时，弹力的大小为4N10.如下图所示的水平传送带静止时，一个小物块A以某一水平初速度从传送带左端冲上传送带，然后从传送带右端以一个较小的速度v滑出传送带；若传送带在皮带轮带动下运动时，A物块仍以相同的水平速度冲上传送带，且传送带的速度小于A的初速度，则()A．若皮带轮逆时针方向转动，A物块仍以速度v离开传动带B．

8、若皮带轮逆时针方向转动，A物块不可能到达传送带的右端C．若皮带轮顺时针方向转动，A物块离开传送带的速度仍可能为vD．若皮带轮顺时针方向转动，A物块离开传送带右端的速度一定大于vl1．下列关于原子和原子核的说法正确的是A．衰变现象说明电子是原予核的组成部分B．波尔理论的假设之一是原子能量的量子化C．放射性元素的半衰期与温度的变化无关D．比结合能越小表示原子核中的核子结合得越不牢固12、叠放在一起的A、B两物体在水平