2018年苏教版五年级语文(上)期末试卷

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1、2018年苏教版五年级语文上册期末试卷班级姓名得分第一部分:基础知识积累与运用(54分)一、看拼音,写词语。(字如其人,请把字写工整)(10分)lǐmào   shén yùn      lā    ji      biān   cèbǎo jīngfēng shuāng(          ) (          ) (          )  (          )   (            )duànliàn   tuǒ  tiē    chén   zuì fèng  xìkuàizhìrénkǒu (   

2、       ) (           )  (          )  (          )(          )   二、给带点字选择正确的读音,用“√”表示。(6分)  教诲(huì  huǐ)   令(líng lìng)狐冲 鸟栖(xī qī)虫居百宝匣(xiá  jiá)刹(shà chà)那间  按捺(nài nà)不住三、把下列词语补充完整,并用划线词语写一句话。(5分) 凶相()露  名(  )其实  金()辉煌 ()流不息(  )喜若狂()笔疾书迫不()待半途而() 四、将正确的选项填在括号里。(

3、6分)1、下列加点字意思理解正确的一项是()A、名副其实(符合)B、安然无恙(病)C无稽之谈(滑稽)D、家徒四壁(只有)2、聪明的小兵张嘎急中生智,乔装改扮,终于,甩掉了跟踪他的敌人。() A、依草附木  B、滥竽充数 C、金蝉脱壳D、调虎离山3、与“如果我们也能像水滴那样,还有什么事情做不成呢?”表达方式不相同的句子是()  A、让逢蒙这样的人吃了长生不老药,不是要害更多的人吗?  B、日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。能不忆江南? C、春风又绿江南岸,明月何时照我还?D、字典不是我们无声的老师吗?五、先把下列歇后语、谚语补

4、充完整,再选择合适的填在横线上(填序号)。(7分)(1)八仙过海——(2)三个臭皮匠-——(3)台上三分钟,(4)师傅领进门,元旦联欢会学校要举行文艺节目汇演,我们班出什么节目呢?几个班委在一块商量,不一会儿就有了主意,这正是。领到节目的同学刻苦排练,因为他们知道的道理。元旦那天,节目既精彩又丰富,有的演课本剧,有的演小品,有的搞诗歌朗诵……正是。六、按课文内容填空(20分)1、青山说:攀登吧,______无限的风光,_______少年的豪情。绿水说:_______吧,奔向_________的大海,显示少年的________

5、__。(每空0.5分)2、农村生活是多么令人向往啊!你看“牧童骑黄牛,”那是欢闹。“一曲高歌一樽酒,”写的是宁静。“只在此山中,”那是隐者的高洁。(每空1分)3、与同在,与同在,与同在,我们的邓小平爷爷在大海中永生。(每空0.5分)4、你要知道“给”永远比“拿”快乐,这里的“给”指的是,“拿”指的是。(每空0.5分)5、《推敲》讲的是唐代诗人和韩愈一起斟酌《》诗中的“,僧推月下门。”一句用词的故事,从中可见故事的主人公具有的钻研精神。(每空0.5分)6、开学以来,我们认识了许多的人物,如的田老师,“每天四问”的校长,的嫦娥(

6、以上横线填四字词语)……课后,我准备读读写的《昆虫记》。(每空0.5分)7、《师恩难忘》的作者是,学了这篇课文,我想用这句诗来赞美老师:________________________________________________。 8、莫高窟保存着两千多尊彩塑。这些彩塑,。有的菩萨,有的天王,还有的力士。9、《清平乐 村居》是南宋词人_______写的一首词,“清平乐”是。其中“________________________,________________________”将小儿的形象描绘得栩栩如生,动词“_____

7、__”让我们感受到小儿的调皮可爱,从 “______”一词中感受到对小儿的喜爱之情。10、本学期我们认识了许多的小动物,如_________的小甲虫、_________的变色龙、________的纺织娘……它们在作者的笔下栩栩如生,原因是这些作者都十分善于观察,这让我想到了(作者)的名言。第二部分:阅读积累(26分)(一)课内阅读。(13分)《变色龙》节选“变色龙如此迟钝,如何捕捉食物呢?”“你别看它可以连续几个小时挂在枝叶上一动不动,但它是似睡非睡地窥探着,伺机捕捉昆虫。它的每只眼睛都能单独转来转去,分别观望四面八方的东西

8、。当它的两只眼睛同时注视着前言时,就会产生一种立体感,准确地pànduàn()自己与昆虫之间的距离,用舌头捕获食物。”中非工人朋加沙绘声绘色地向我们jièshào()着。这时,一只色彩缤纷的蝴蝶飞过来,离变色龙还有相当的距离。似睡非睡的变色龙,以之势,“刷”地伸出它那长得惊人的舌头——舌头

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