infinitives不定式

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1、动词不定式定义构成用法动词不定式是非谓语动词的一种,它没有人称和数的变化,在句子中不能独立作谓语,但它仍保持动词的特点,可以有自己的宾语和状语。动词不定式的构成:to+动词原形动词不定式的用法动词不定式具有名词、形容词和副词的特征。因此在句中可以做主语、表语、宾语、宾语补足语、定语和状语。功能:作定语作宾语作主语作状语作表语作宾语补足语动词不定式作宾语后面能接不定式作宾语的动词有:agree,ask,choose,decide,forget,hope,learn,want,wish,wouldlike等。如:Wehopetogettherebeforedark.

2、我们希望天黑以前到那儿。Thegirldecidedtodoitherself.那个姑娘决定自己做那件事。注意动词不定式作宾语的注意事项(2点)1.有些动词既可跟不定式作宾语,也可跟动名词作宾语,但含义不同:remembertodo记住要做某事;rememberdoing记得曾经做过某事forgettodo忘记要做某事forgetdoing忘记曾经做过某事stoptodo停下来去做某事stopdoing停止做某事goontodo继续做另一件事goondoing继续做原来在做的事Irememberseeingyousomewherebefore.我记得以前在哪儿见

3、过你。Pleaseremembertoturnoffthelightwhenyouleave.离开时请记得关好灯。动词不定式作宾语的注意事项(2点)2.不定式作宾语时,如带有宾语补足语,则要把不定式放到后面,用it作形式宾语,构成“主语+动词+it+宾补(形容词、名词)+不定式”结构。如:Hefounditverydifficulttogettosleep.他发现很难入睡。动词不定式作宾语补足语1.后面能接to不定式作宾语补足语的动词有:ask,order,teach,tell,want,wish,help等。TheteachertoldustodoExerci

4、se1.老师要我们做练习一。Iwantbothofyoutogo.我要你们俩去。Wehelpedher(to)repairherbike.我们帮助她修理自行车。动词不定式作宾语补足语2.使役动词let,have,make及感官动词see,watch,notice,hear,feel等要以不带to的不定式作宾补。Let’shavearest.我们休息一会吧。Isawhimcomein.我看见他进来了。感官动词后既可跟不带to的不定式作宾补,也可跟v-ing作宾补,前者表示动作的全部过程已结束;后者表示动作正在进行。Isawhimcomedownstairs.我看见

5、他下了楼。(说明他下楼了这件事)Isawhimcomingdownstairs.我看见他在下楼。(说明他下楼时的情景)注意:当感官动词和使役动词用于被动语态,其后的不定式要补上“to”。P133动词不定式作宾语补足语注意:根据情况的表达,可以在不定式前加上where,how,when,what等疑问副词。eg.Couldyoutellmehowtorepairthemaching?Noonetoldmewheretofindhim.动词不定式的否定形式动词不定式的否定式是在to前加not;不带to的不定式则在动词前加not.如:ZhangMingaskedmen

6、ottostayathomeallday.张明要我不要整天呆在家里。Mymotherletmenotdoitbymyself.妈妈让我不要独自做这件事。不定式做主语补足语eg.Iwasaskedtohelphimwithhislessons.主语补足语实际上就是句子主动语态时句子中的宾语补足语,当原句中的宾语提前做主语,句子转化成被动语态时,原来的宾语补足语就成了转化后的句子中的主语补足语。P1311.不定式的一般式:表示与主动词处于同一时间层面或动作发生于主动词之后。eg.HeseemstoknowFrench.(同时)Iexpecttohearfromyou

7、soon.(之后)2.不定式的进行式:表示与主动词处于同一层面并且动作正在进行。eg.Theboypretendedtobelisteningattentivelywhentheteacherlookedathim.3.不定式的完成式:表示发生在主动词之前eg.Heseemstohavereadthenovel.HehappenedtohavegoneoutwhenIwenttoseehim.4.不定式的被动式:表示与逻辑主语之间的被动关系e.g.Themeetingtobeheldtomorrowisabouthumannature.省“to”的情况A.在do

8、nothing/anyt

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