人教（部编版）二年级上册语文期末模拟试卷（含答案）

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1、二年级上册语文试题-期末模拟试卷3人教（部编版）一、用“”画出加点字的正确读音。（6分）(改编题)队伍（wuwǔ）纳闷（mènmēn）当作（dàngdāng）灾难（nánnàn）扁担(dandàn）种田(zhòngzhǒng）二、看拼音写词语。（16分）(改编题)zhǐzhāngqínglǎngsànbùshíwùlóngchuánhuāpàohǎiànyāngmiáo三、照样子，在括号里填上适当的词。（12分）(改编题)（水汪汪）的眼睛（）的草地()的大海（挑着）粮食（）斗笠（）草鞋冷得像（冰窖）热得像（）慢得像（）四、给下面的字先加上偏旁组成新字，再组词。（6分）例：木__杆

2、_（秤杆）当_____（）干_____（）旦_____（）五、用部首查字法查字。（9分）(改编题)要查的字部首除去部首有几画组词画永失六、照样子，改写句子。（4分）(改编题)例：叶子上的虫还用治？叶子上的虫不用治。1.天不过井口那么大，还用飞那么远？2.我怎么会忘记这件事？七、把下列的词语补充完整。（6分）(改编题)微风()（）摇（）摆（）惊（）之（）如鱼（）（）害（）之（）神（）活（）八、按课文内容填空。（18分）(改编题)二年级语文试卷第4页共4页1.，万径人踪灭。2、危楼，摘星辰。3、天苍苍，，。4、，无水不文章。八、古诗积累，我会照样子，连一连。（3分）(创新题)解落三秋

3、叶但使龙城飞将在洛阳亲友如相问少小离家老大回不教胡马度阴山能开二月花乡音无改鬓毛衰一片冰心在玉壶九、阅读短文，完成练习。（10分）(创新题)选自《孤独的小螃蟹》 今天晚上，森林里要开场音乐会，松鼠要到台上去表演唱歌。小松鼠想:“上台表演，一定要打扮的很美才行呀，我怎么打扮才好呢？”小松鼠来到了花园里，她看到了绿绿的小草。小松鼠想:“我用小草编顶帽子，戴在头上一定很美。”小松鼠刚要去摘小草，小草说:“”小松鼠没有摘小草，走开了。1、短文有个自然段。第3自然段有句话。（2分）2、在下面括号里填上合适的量词。（3分）一（）音乐会一（）帽子一（）花园3、用“”画出小松鼠想摘小草的原因。（

4、2分）4、文中的小草会说些什么，展开想象，把文中的句子补充完整。（3分）十、看图写话（10分）(创新题)通过看图，能用通顺连贯的话把图画内容描述出来。二年级语文试卷第4页共4页二年级语文试卷答案一、用“”画出加点字的正确读音。（6分）(改编题)队伍（wuwǔ）纳闷（mènmēn）当作（dàngdāng）灾难（nánnàn）扁担(dandàn）种田(zhòngzhǒng）评分标准：一个音节1分，共6分。考查知识：考查学生对生字、多音字读音的掌握考查能力：考查学生对生字、多音字读音的掌握及运用情况二、看拼音写词语。（16分）(改编题)纸张晴朗散步食物龙船花炮海岸秧苗评分标准：一个字1

5、分，共计16分。考查知识：考查学生读拼音正确书写相对应的字词考查能力：考查学生正确拼读拼音和正确书写生字词能力。三、照样子，在括号里填上适当的词。（12分）(改编题)（水汪汪）的眼睛答案不一（略）灵活题（挑着）粮食（戴着）斗笠（穿着）草鞋冷得像（冰窖）答案不一（略）灵活题评分标准：一个词2分，共计12分。考查知识：考查学生对已经学过的课文中的词能正确搭配并会灵活运用。考查能力：考查学生对已经学过的课文中的词能正确搭配并会灵活运用。四、给下面的字先加上偏旁组成新字，再组词。（答案不唯一）（6分）当_挡____（挡住）干___汗__（汗水）旦__担___（扁担）评分标准：每空1分，共

6、15分。考查知识：考查学生对生字、词语的正确运用。考查能力：考查学对生字、词语的灵活运用和正确书写能力。四、用部首查字法查字。（9分）(改编题)要查的字部首去除部首有几画组词画一7画画永、4永远失丿4失去评分标准：每空1分，共9分。考查知识：考查学生用部首查字法查独体字的方法。考查能力：考查学生用部首查字法查独体字的能力。五、照样子，改写句子。（4分）(改编题)1.天空不过井口那么大，不用飞那么远。2.我不会忘记这件事。评分标准：每句2分，共4分。二年级语文试卷第4页共4页考查知识：考查学生对反义疑问句的理解。考查能力：考查学生对反义疑问句的理解与表达，学生能够比较体会反义疑问句

7、的强烈语气。六、把下列的词语补充完整。（6分）(改编题)微风习习摇头摆尾惊弓之鸟如鱼得水害群之马神气活现评分标准：每字0.5分，共6分。考查知识：考查学生对词语的积累。考查能力：考查学生对词语的积累和正确书写能力。七、按课文内容填空。（18分）(改编题)1.千山鸟飞绝，万径人踪灭。2、危楼高百尺，手可摘星辰。3、天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。4.有山皆图画，无水不文章。评分标准：每空3分，共18分。考查知识：考查学生对课文的理解、背诵能力。考查能力：考查学生对课文的理解、背诵及