2019-2020年中考化学 第11章 元素化合物复习学案1

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1、2019-2020年中考化学第11章元素化合物复习学案1【学习目标】1．掌握氧气、氢气等物质的常见性质及用途；2．掌握金属及矿物的常见性质及用途。3．掌握含碳氧化物、含碳无机物常见有机物的一般性质及用途；【学习过程】一、知识准备1．请按下表整理，与同学们交流单质性质用途制取物理性质化学性质氮气氧气实验室制法（方程式）工业制法氢气实验室制法（方程式）碳铁（常见的金属）2．写出下列物质在空气和氧气中燃烧的现象物质在空气中燃烧的现象在氧气中燃烧的现象反应的化学方程式木炭硫磺铁丝石蜡3．常见金属的活动性顺序为写

2、出下列反应的化学方程式金属与稀盐酸反应与稀硫酸反应镁铝锌铁4．完成下列表格：物质物理性质化学性质用途氧化钙一氧化碳二氧化碳二氧化硫碳酸钙碳酸钠碳酸氢钠二、探究与释疑例1、为了让灯泡通电发热时，消耗灯泡内少量的氧气，达到保护钨丝的目的，通常在白炽灯泡里的玻璃柱上涂一层物质，该物质是（）空气细铁丝水A．红磷B．氧化镁C．二氧化锰D．高锰酸钾例2、某同学设计右图所示的装置探究铁生锈的条件：（1）实验预期的现象是，他认为铁生锈的条件是和，铁生锈的实质是。（2）甲同学认为可以把空气换成缩短实验的时间，他的理由A细

3、铁丝水空气细铁丝B是。（3）丙同学认为他们的设计有缺陷，认为需要补充两个对比实验，如右图所示：A处的物质可以是或，目的是为了，B处的物质可以是，目的是。例3、现有等质量甲、乙、丙三种金属，分别放入三份溶质质量分数相同的足量稀硫酸中，产生氢气的质量与反应时间的关系如右图所示（已知甲、乙、丙在生成物中化合价均为+2价）。则下列说法中不正确的是（）A．生成氢气的质量：甲﹥乙﹥丙B．相对原子质量：乙﹥丙﹥甲C．金属活动性：甲﹥乙﹥丙D．消耗硫酸的质量：甲﹥乙﹥丙例4、小明设计实验探究铁、铜、银三种金属的活动性顺

4、序。他设计了四个实验方案，分别选择的试剂是：①铜、银、硫酸亚铁溶液；②铁、银、硫酸铜溶液；③银、硫酸亚铁溶液、硫酸铜溶液；④铜、硫酸亚铁溶液、硝酸银溶液。上述四个方案所选试剂正确的是（）A．B．C．D．例5、某课外小组的同学们收集了一含有CO和CO2的废气，为了确认这种废气的组成，他们在实验室按图1中装置进行了实验。（1）B装置中盛放足量浓氢氧化钠溶液，其作用。（2）C装置中发生的化学方程式是。现象是。检验生成物的方法是。（3）A装置和D装置完全相同，其作用的不同之处是。（4）酒精灯点燃的顺序是，熄灭的

5、顺序是。（5）该小组同学认为废气中的一氧化碳可以利用，于是设计如图2装置除去废气中的二氧化碳，并收集一瓶一氧化碳，准备进行后续的探究。其中最合理的装置是_______，瓶内盛放的液体是______________。三、达标检测1．在高空中有一层臭氧层，它吸收了太阳光中绝大部分紫外线，使地球上的生物免受紫外线的伤害。臭氧的化学式是O3，它是一种（）A．混合物B．氧化物C．单质D．化合物2．下列关于氧气的说法正确的是（）A．氧气在任何状态下都是无色、无味的B．氧气不能溶于水C．有些物质在氧气中能剧烈燃烧，有

6、些物质和氧气作用比较缓慢D．火箭、炼钢都需要氧气作为燃料3．下列物质在氧气中燃烧时，生成黑色固体的是（）A．镁条B．铁丝C．红磷D．硫粉4．下列关于氢气的说法不正确的是（）A．氢气是密度最小的气体B．点燃或加热氢气前一定要验纯C．氢气是种理想的能源D．氢气易溶于水5．关于下列金属的说法不正确的是（）A．金可做成金箔，是因为金有良好的延展性B．钨可做灯丝，是因为能导电、熔点高C．常用铜而不用银做导线是因为铜的导电性比银好D．油罐车的尾部经常有一条铁链拖到地面上，这是利用了铁的导电性6．下列叙述不正确的是（

7、）A．保险丝是用武德合金制成的B．青铜是人类最早使用的合金C．铁矿石不属于金属材料D．不锈钢是永不生锈的钢铁7．在一定质量的氯酸钾中加入少量的二氧化锰并加热到不再产生气体为止，下图中不能正确表示反应前后各物质的质量变化(m)与时间(t)关系的是（）8．薯片等易碎食品宜采用充气袋包装，下列气体中最不适宜充入的是（）A.N2B.O2C.CO2D.空气9．下列现象和事实，可用金属活动性作出合理解释的是（）①金属镁在空气中比铝更易点燃，说明镁比铝活动性强；②金属铝比金属锌更耐腐蚀，说明锌比铝活动性强；③硫酸铜、

8、石灰水配制农药波尔多液，不宜用铁制容器；说明铁比铜活动性强。④金属锌与稀硫酸反应速率适中，更适于实验室制取氢气．A．①②　　B．③④　　C．①③④　　D．①②③④