《上数学知识树》PPT课件

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1、画知识树解读教材人教版二年级数学上册牛园园实践与综合应用数与代数空间与图形统计与概率图形的认识测量图形与变换图形与位置数的认识数的运算探索规律长度单位角的初步认识观察物体认识米和厘米用刻度尺测量和画线段估量长度建立长度概念100以内的加法和减法两位数加两位数两位数减两位数连加连减和加减混合估算等差数列(拓展)等比数列(拓展)表内乘法乘法的初步认识2~9的乘法口诀用数学乘加乘减实践活动用长度单位进行实际测量,巩固统计知识认识镜面对称现象从不同位置观察简单物体的形状认识轴对称图形在方格纸上画简单的轴对称图形认识条形统计图认识统计表提出并回答问

2、题调查活动数据统计初步活动我长高了看一看摆一摆数学广角巩固从不同角度观察物体拼摆量画几何图形简单的排列简单的组合认识角,知道角的各部分名称认识直角用尺画角用三角板判断直角并画直角小学二年级上册数学知识树统计小学二年级上册数学知识树实践与综合应用数与代数空间与图形统计与概率图形的认识测量图形与变换图形与位置数的认识数的运算探索规律长度单位角的初步认识观察物体认识米和厘米用刻度尺测量和画线段估量长度建立长度概念100以内的加法和减法利用口诀口算两位数加两位数两位数减两位数连加连减和加减混合估算等差数列(拓展)等比数列(拓展)表内乘法乘法的初步

3、认识2~9的乘法口诀用数学乘加乘减实践活动用长度单位进行实际测量,巩固统计知识认识镜面对称现象从不同位置观察简单物体的形状认识轴对称图形在方格纸上画简单的轴对称图形认识条形统计图认识统计表提出并回答问题调查活动数据统计初步活动我长高了看一看摆一摆数学广角巩固从不同角度观察物体拼摆量画几何图形简单的排列简单的组合认识角,知道角的各部分名称认识直角用尺画角用三角板判断直角并画直角统计编写体例主题图整理复习实践活动练习课堂活动探究新知回顾整理综合练习例题能力体系培养学生的迁移、类推能力和初步的归纳推理.培养学生的合作交流能力和探索发现能力提高学

4、生口算笔算能力培养学生分析问题能力和解决问题的能力对待数学学习对待数学和生活的关系情感态度与价值观对待数学活动想知道爱提问严谨务实有创新意识愿意合作积极参加对待数学知识敢于探索有信心有兴趣感受学数学、用数学的愉悦能用数学知识解决问题价值体系长度单位认识线段认识厘米尺建立1厘米概念建立1米概念用米量物品长度认识厘米、用厘米量认识米尺不同物品做标准量同一长度认识米、用米量认识线段、量画线段建立长度概念不同物品做标准量不同长度量线段第一单元用厘米量物品长度画线段100以内的加减法我长高了不进位加法加减混合连加连减退位减法求比一个数少几的是连加连

5、减与加减混合进位加法理解估算的意义不退位减法两位数加减两位数实践与综合应用加减估算估算方法多样化单元中各课知识活动第二单元角的初步认识认识角以及各部分名称，说明角的特征画角角的初步认识角在生活中的应用在实物中感知直角直角的初步认识出示主题图初步感知角用角设计美丽图形第三单元用三角板判断直角画直角寻找生活中的角和直角同数相加引出乘法运算用数学乘法口诀表乘法算式各部分名称体会乘法意义2~6的乘法口诀求一个数的几倍是多少7~9的乘法口诀整理和复习乘法的初步认识表内乘法2~6的乘法口诀乘加乘减用数学7~9的乘法口诀第四、六单元从不同位置观察物体观

6、察物体轴对称镜面对称第五单元掌握数据的收集和整理的方法统计认识1格表示两个单位的条形统计图和统计表根据统计图表回答简单问题体验数据的收集和整理过程第七单元根据已知条件判断结论数学广角找组合数找排列数排列组合简单的推理感受推理过程获得推理经验第八单元建立1厘米概念认识厘米尺用厘米量数字刻度线用厘米量认识厘米食指宽黑眼球直径刻度尺的零刻度对准物品的一端，再看另一端创设情境解决问题进位加法共同探索笔算加法巩固练习动手摆小棒相同数位对齐个位加起个位满十向十位进一创设情境引出角角的初步认识认识角画角主题图引出相同加数的加法改加法算式为乘法算式乘法算

7、式各部分的名称乘法算式的读法和写法乘法的初步认识进一步理解乘法算式的意义欣赏图片感知对称对称图形认识轴对称图形方格纸上画简单的轴对称图形完成统计表统计搜集整理数据根据统计图统计表回答问题或提出问题画统计图（1格代表两个单位）创设情境激发兴趣排列组合动手操作探索规律巩固练习数字游戏体会排列握手问好体会组合再见