全等三角形专项训练及答案解析

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1、初中数学专项训练:全等三角形一、选择题1.如图,四边形ABCD中,AC垂直平分BD,垂足为E,下列结论不一定成立的是A.AB=ADB.AC平分∠BCDC.AB=BDD.△BEC≌△DEC2.如图,在△ABC和△DEB中,已知AB=DE,还需添加两个条件才能使△ABC≌△DEC,不能添加的一组条件是A.BC=EC,∠B=∠EB.BC=EC,AC=DCC.BC=DC,∠A=∠DD.∠B=∠E,∠A=∠D3.如图,已知OP平分∠AOB,∠AOB=,CP,CP∥OA,PD⊥OA于点D,PE⊥OB于点E.如果点M是OP的中点,则DM的长是A.B.C.D.4.如图,

2、在四边形中,对角线AB=AD,CB=CD,若连接AC、BD相交于点O,则图中全等三角形共有【】A.1对B.2对C.3对D.4对5.如图,在△ABC中,AB=AC,点D、E在BC上,连接AD、AE,如果只添加一个条件使∠DAB=∠EAC,则添加的条件不能为()A.BD=CEB.AD=AEC.DA=DED.BE=CD6.如图,已知AE=CF,∠AFD=∠CEB,那么添加下列一个条件后,仍无法判定△ADF≌△CBE的是()A.∠A=∠CB.AD=CBC.BE=DFD.AD∥BC7.如图,已知△ABC中,∠ABC=90°,AB=BC,三角形的顶点在相互平行的三条

3、直线l1,l2,l3上,且l1,l2之间的距离为1,l2,l3之间的距离为2,则AC的长是()A.B.C.D.7二、填空题8.如图,已知∠C=∠D,∠ABC=∠BAD,AC与BD相交于点O,请写出图中一组相等的线段    .9.如图,在Rt△ABC中,∠A=Rt∠,∠ABC的平分线BD交AC于点D,AD=3,BC=10,则△BDC的面积是  。10.如图,已知BC=EC,∠BCE=∠ACD,要使△ABC≌△DEC,则应添加的一个条件为  .(答案不唯一,只需填一个)11.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AB的垂直平分线DE交AC于E,交BC的延

4、长线于F,若∠F=30°,DE=1,则BE的长是.12.如图,△ABC中,AD是中线,AE是角平分线,CF⊥AE于F,AB=5,AC=2,则DF的长为  .13.如图,在△ABC和△DEF中,点B、F、C、E在同一直线上,BF=CE,AC∥DF,请添加一个条件,使△ABC≌△DEF,这个添加的条件可以是.(只需写一个,不添加辅助线)14.如图,点O是△ABC的两条角平分线的交点,若∠BOC=118°,则∠A的大小是  。15.如图,AB=AC,要使△ABE≌△ACD,应添加的条件是  (添加一个条件即可).16.如图,点D、E分别在线段AB,AC上,AE

5、=AD,不添加新的线段和字母,要使△ABE≌△ACD,需添加的一个条件是  (只写一个条件即可).17.如图,已知∠B=∠C.添加一个条件使△ABD≌△ACE(不标注新的字母,不添加新的线段),你添加的条件是;18.如图,点B、E、C、F在一条直线上,AB∥DE,BE=CF,请添加一个条件  ,使△ABC≌△DEF.19.如图,△ABC和△FPQ均是等边三角形,点D、E、F分别是△ABC三边的中点,点P在AB边上,连接EF、QE.若AB=6,PB=1,则QE=  .20.如图,△ABC≌△DEF,请根据图中提供的信息,写出x=  .21.如图,△ABD、

6、△ACE都是正三角形,BE和CD交于O点,则∠BOC=__________.22.如图,四边形ABCD中,∠BAD=∠C=90º,AB=AD,AE⊥BC于E,若线段AE=5,则S四边形ABCD=     。三、解答题23.已知:如图,AD,BC相交于点O,OA=OD,AB∥CD.求证:AB=CD.24.如图,已知,EC=AC,∠BCE=∠DCA,∠A=∠E;求证:BC=DC.25.课本指出:公认的真命题称为公理,除了公理外,其他的真命题(如推论、定理等)的正确性都需要通过推理的方法证实.(1)叙述三角形全等的判定方法中的推论AAS;(2)证明推论AAS.

7、要求:叙述推论用文字表达;用图形中的符号表达已知、求证,并证明,证明对各步骤要注明依据.26.如图,△ABC与△DCB中,AC与BD交于点E,且∠A=∠D,AB=DC.(1)求证:△ABE≌DCE;(2)当∠AEB=50°,求∠EBC的度数。27.已知,如图,△ABC和△ECD都是等腰直角三角形,∠ACD=∠DCE=90°,D为AB边上一点.求证:BD=AE.28.如图,与关于O点中心对称,点E、F在线段AC上,且AF=CE。求证:FD=BE。29.如图,已知线段AB。(1)用尺规作图的方法作出线段AB的垂直平分线l(保留作图痕迹,不要求写出作法);(2

8、)在(1)中所作的直线l上任意取两点M、N(线段AB的上方),连接AM、AN。B

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