山东省潍坊市青州市初中历史学业水平考试复习自测模拟二试题

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1、xx年初中学业水平考试复习自测（二）历史试题（时间60分钟，满分100分）注意事项：1.本试题分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。第Ⅰ卷1～4页，第Ⅱ卷5～8页，满分100分，考试时间60分钟。2.答题前，考生务必将试卷密封线内及答题卡上面的考生信息填涂清楚。所有试题答案均须涂、写在答题卡限定的区域内，答在本试卷上的答案无效。第I卷选择题（50分）一、选择题：本大题共有25个小题，每小题2分，共50分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题意的。1.据记载，周公东征以后，“封建亲戚，以藩屏周”，

2、这一举措A.分封亲戚建立诸侯国，开始了贵族特权世袭B.分封宗族姻亲，建立邦国，拱卫周王室C.以亲戚关系实行分封，建立封建国家D.实现周王室对地方的直接统治，加强君主专制2.党的十九大报告指出：“要全面贯彻党的教育方针，发展素质教育，推进教育公平。”孔子的观点中，最能体现教育公平的是A.仁政B.因材施教C.温故知新D.有教无类3.秦始皇统一全国后，以咸阳为中心，修筑了四通八达的驰道。当时的东方道，从河南起，经郑州、曲阜、济南，然后到达寿光、昌乐、潍城、寒亭、昌邑，经烟台到达荣成的成山角。东方道的修建，有利于古代

3、“潍坊”地区A.纳入统一的秦帝国版图B.实现与“丝绸之路”的对接C.实现同外部交流，促进文化发展D.使用统一的货币、度量衡和文字4.《永嘉衣冠南渡诗》:“忆昔永嘉际,中原板荡年;衣冠坠涂炭,舆辂染腥膻。”诗中提到了西晋永嘉5年中原人民纷纷南迁江南的情况。从中可以看出，北人南迁主要是因为A.北方战乱频繁B.北方少数民族内迁C.经济重心南移D.北方自然条件恶劣5.清朝光绪年间，潍县(今山东潍坊市潍城区)西南关新巷子，在短短的26年间竟考中了两名状元，被人们称为“状元胡同”。这一现象得益于A.郡县制B.科举制C.行

4、省制D.世袭制6.郑成功是我国历史上著名的民族英雄。下列诗句中，描述他一生壮举的是A.封侯非我意，但愿海波平B.壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血C.开辟荆榛逐荷夷，十年始克复先基D.大将西征尚未还，湖湘子弟满天山7.蒋廷黻在《中国近代史》中提到：“当时的人对于这些条款最痛心的是五口通商，……协定关税和治外法权是我们近年来所认为不平等条约的核心”。材料中所涉及的条约给中国带来的主要影响是A.开始沦为半殖民地半封建社会B.半殖民地半封建化程度大大加深C.清政府完全沦为洋人的朝廷D.列强开始对华进行资本输出8.朱博康

5、、施正康所著《中国经济史》中写道：“与近代经济思想家不同，洋务派官员可能尚未意识到工业化的重要性，但是他们的实际行动却促使中国逐步走上工业化的道路。”材料表明A.洋务派官员施政思想的落后性B.洋务派官员政治工作的主观随意性C.洋务运动的客观进步性D.中国近代化道路的偶然性9.1919年6月以后，潍坊的反日浪潮风起云涌，山东学生联合会代表王尽美、王统照等回到诸城，广泛宣传，为潍坊地区的反帝爱国运动注入了新的活力。“新的活力”是指A.抗日民族统一战线B.枪杆子里面出政权C.发展了一批中国共产党党员D.马克思主义思

6、想10.潍坊市某中学为加强革命传统教育，准备在暑期组织“红色记忆”游学活动，分赴延安、上海、井冈山、遵义等地。其中，与遵义之旅设计的主题最相符的是A.长征会师，伟大胜利B.生死攸关，历史转折C.革命圣地，战略后方D.星星之火，可以燎原11.黄仁宇在《中国大历史》中说：“张学良的部队冲入委员长的行营，要求他停止对共产党的‘围剿’。……中国的政治从此改观”。这里“中国的政治从此改观”的含义是A.十年内战基本结束B.打响了武装反抗国民党反动派的第一枪C.全面抗战正式开始D.中国开始局部抗战12.《抗战中的图与歌》中

7、收录了一首歌：“从正太路到京汉线，从高山上到大平原……破公路呀割电线，控铁路呀打据点……”。歌曲中提到的“大战”A.是抗日战争正面战场取得的重大胜利B.保存了党和红军的基干力量，中国革命转危为安C.是马保三率领山东纵队第一旅取得的重大胜利D.振奋了全国军民争取抗战胜利的信心13.郭化若将军的诗词不仅有较高的文学鉴赏价值，而且是一部颇为完整的现代中国战争史。他曾作词“素帆百万飞如箭，乘风顷刻敌前现。碧水静无波，疏星夜转多。弹飞如急雨，难阻雄狮路。天险说长江，功成夜未央。”这首词描绘的是A.平津战役B.潍县战役C

8、.渡江战役D.淮海战役14.“中国人民站起来了”，是毛泽东1949年9月21日在全国政协会议第一届全体会议上发表的著名讲话，同时也是中共党史上的80句口号之一。这句口号是指中国实现了A.社会主义B.国家富强C.民族独立D.全国统一15.1955年，毛泽东在某次讲话中说，“农民的出路主要还在农村，他们可组织起来，向一切可发挥自己力量的地方和部门进军，向生产的深度与广度进军。”这里“生产的深度与广度”是