2019-2020年七上仁爱版英语Unit3 Topic2 What does your mother do Section B教学设计

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1、2019-2020年七上仁爱版英语Unit3Topic2WhatdoesyourmotherdoSectionB教学设计Themainactivitiesare1aand1b.本课重点活动是1a和1b。Ⅰ.Teachingaimsanddemands教学目标1.Learnsomeusefulwordsandexpressions:work,hospital,on,farm,onafarm,drive2.Talkaboutjobsandworkplaces:(1)—Whatdoesthemando?—He’sadoctor.(2)—Wheredoeshework?—Hework

2、sinahospital.Ⅱ.Teachingaids教具小黑板/词卡/教学挂图/幻灯片/录音机/自制的转盘Ⅲ.Five-fingerTeachingPlan五指教学方案1.(师生应用Gladtomeetyou.相互问候,全体起立。)T:Goodmorning/afternoon,class.Gladtomeetyouagain.Ss:Gladtomeetyou,too.Miss/Mr.…T:Pleasehaveaseat.Ss:Thankyou.2.(学生将上次课外作业布置的任务先在小组内宣读,然后各小组推选一名向全班介绍。)3.(教师设置SectionA1的情景,给学生提

3、供表演的场合。)4.(做“问答接龙”活动,复习Whatdo/does…do?)T:Whatdoes…do?S1:He/Sheisa…(转向另一个学生)Whatdoes/do…do?S2:He/Sheisa…/Theyare…(转向下一个学生)Whatdo/does…do?S3:……5.(利用构词法教授新词work,farm,drive,teach,板书。)work——workerfarm——farmerdrive——driverteach——teacher(先让学生仔细观察每组词有什么不同,然后再观察汉语意思,得出规律性的东西。在小组内讨论、探究,达成一致意见后,各小组长向全

4、班汇报。)(老师总结:一些动词,如果在其后加er(或or)之后,就变成了名词,名词的含意是执行这个动词动作的人。教师可以利用学过的动词再补充一些进来,让学生猜测其意。例如:think(思考)——thinker(思想家);rule(统治)——ruler(统治者);speak(说,讲)——speaker(演讲者);visit(参观)——visitor(来访者)等等。)(学生大声地读出教师板书的词。)6.(利用词卡教hospital,词卡背面要有医院的图画。)T:What’sthis?It’sahospital.Mymotherworksinahospital.Sheisadoct

5、or.(要求一个学生回答老师的问题。)T:Whatdoesmymotherdo?S1:Sheisadoctor.T:Wheredoesshework?S1:Sheworksinahospital.(导入1a。)Step2Presentation第二步呈现(时间:8分钟)1.(教师将1a的教学挂图挂在黑板上,谈论。)T:Lookatthispicture.Themanisadoctor.Hisnameis…Thisisahospital.Heoftenworksinahospital.(教师要求学生看图复述,可以增加更多的内容。)2.(教师放1a录音,学生边看图边跟读,然后师生

6、互动,先模仿,后操练。)T:Whatdoesthemando?Ss:Heisadoctor.T:Wheredoeshework?Ss:Heworksinahospital.(学生两人一组操练。)3.(教师利用1b的幻灯片或教学挂图。用幻灯片或教学挂图呈现女教师上课的那幅图片。)T:Lookatthispicture.Whatdoesshedo,S1?S1:Sheisateacher.T:Wheredoesshework,S2?S2:Sheworksinaschool.T:Welldone!(接着教师用幻灯片或教学挂图呈现农民干活的图片。)T:Lookatthispicture

7、.Whatdotheydo?S3:Theyarefarmers.T:Wheredotheywork?S3:Theyworkonafarm.Step3Consolidation第三步巩固(时间:9分钟)1.(教师用幻灯片或教学挂图,让学生两人一组完成1b。)2.(两人一组做“问答猜谜”活动,教师示范,学生仿照教科书63页2进行。完成2。)T:Mysisterworksinahospital.Butsheisn’tadoctor.Whatdoesshedo,S1?S1:Ithinksheisanurse.3

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