2019-2020年高考地理总复习专题5自然地理环境的整体性与差异性专题训练

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1、2019-2020年高考地理总复习专题5自然地理环境的整体性与差异性专题训练高考命题规律2019年高考必备xx年xx年xx年xx年xx年Ⅰ卷Ⅱ卷Ⅰ卷Ⅱ卷Ⅰ卷Ⅱ卷Ⅲ卷Ⅰ卷Ⅱ卷Ⅲ卷Ⅰ卷Ⅱ卷Ⅲ卷命题角度1自然地理环境的整体性7~98~9命题角度2自然地理环境的差异性10~116~810~111、3命题角度3区域地理环境的变化及影响的分析37,24分命题角度1自然地理环境的整体性 高考真题体验·对方向(xx全国Ⅱ·8~9)下图示意科隆群岛(加拉帕戈斯群岛)的地理位置。读图,完成第1~2题。1.科隆群岛特有动物种属比例较大,形成这一现象的地理条

2、件是该群岛(  )              A.地处赤道附近B.远离大陆C.构造运动强烈D.地形复杂2.科隆群岛是耐寒的企鹅和喜暖的鬣蜥的共同家园,主要因为该群岛(  )A.气温日较差大B.处在动物迁徙路线上C.地处热带但受寒流影响D.气候垂直差异显著答案1.B 2.C解析第1题,考查地理环境的整体性特征。特有动物种属的形成主要与该岛远离大陆,地理环境相对孤立有关,故B项正确。第2题,主要考查洋流的分布。耐寒的企鹅是南极洲的特有动物,赤道地区本应分布喜暖的动物,企鹅在此处生存主要与该岛能受到秘鲁寒流的影响有关,故C项正确。新题演练提

3、能·刷高分(xx福建莆田3月质检)新疆罗布泊地区分布成群红柳沙包。红柳每年4月中旬发芽生长,11月落叶。风沙流受红柳的阻挡堆积,形成沙堆,随着红柳的不断生长,一层枯枝落叶层、一层沙层交替出现,这样年复一年两层交替堆积,逐渐形成高大的红柳沙包(下图)。据此完成第1~3题。典型红柳沙包层状沉积结构1.当地红柳沙包的枯枝落叶层沉积的主要季节是(  )A.春季、夏季B.夏季、秋季C.秋季、冬季D.冬季、春季2.属于红柳沙包形成的必备条件是(  )A.沙源丰富 红柳的特性B.沙源丰富 地形阻挡C.土层深厚 红柳的特性D.土层深厚 地形阻挡3.沙

4、包中的沙层厚度、沙粒粒径与形成时的风速、空气湿度有明显对应关系的是(  )A.风力强,空气湿度较小,沙粒粒径小,沙层厚B.风力弱,空气湿度较小,沙粒粒径大,沙层薄C.风力强,空气湿度较大,沙粒粒径大,沙层厚D.风力弱,空气湿度较大,沙粒粒径小,沙层薄答案1.C 2.A 3.D解析第1题,根据题目,11月落叶,北半球是秋冬季节。当地红柳沙包的枯枝落叶层沉积的主要季节是秋季、冬季,C项对。第2题,红柳沙包形成过程中,一层枯枝落叶层、一层沙层交替出现,属于红柳沙包形成的必备条件是沙源丰富、红柳的特性(阻挡沙尘,形成沙堆,又不断生长),A项对

5、。第3题,沙包中的沙层厚度、沙粒粒径与形成时的风速、空气湿度有明显对应关系的是风力弱,空气湿度较大,沙粒粒径小,沙层薄,D项对。(xx浙江三钉教育模拟)净光合作用量=光合作用量-呼吸作用量。下图是某地绿色植物的光合作用量、呼吸作用量与气温关系统计曲线。据此完成第4~5题。4.绿色植物净光合作用量会受太阳辐射、气温、降水量、土壤养分等因素的影响,这反映出自然地理环境具有(  )A.整体性B.差异性C.可塑性D.临界性5.气温25℃以上,该地绿色植物光合作用量不再随气温升高而增加,其主要制约因素最有可能是(  )A.光照B.水分C.热量D

6、.CO2答案4.A 5.B解析第4题,绿色植物净光合作用量会受太阳辐射、气温、降水量、土壤养分等因素的影响,说明太阳辐射、气温、降水量、土壤等自然因素相互作用、相互影响,构成了自然环境的整体性。第5题,从图中信息看,气温在25℃以上时,植物的呼吸作用量明显增大,说明大气中二氧化碳的含量较高,但绿色植物的光合作用量却增长缓慢,是由于气温越高,土壤蒸发越强,土壤水分呈现不足,植物吸收水分少而影响光合作用量增长。故其主要制约因素最有可能是水分。(xx全国100所名校高三模拟)我国传统民居以砖、木建筑为主,而在我国东南沿海某海岛上流传着“平潭

7、岛,光长石头不长草,风沙满地跑,房子像碉堡”的民谚,这里有一种奇特的传统民居,以岛上特有的花岗岩、火山岩为主体材料,屋顶石块压瓦片,窗户一律开小窗。当地人称之为石厝(如下图)。读图,完成第6~7题。6.该海岛(  )A.原始森林茂密B.属珊瑚岛C.河流短小D.土壤肥沃7.石厝“屋顶石块压瓦片,窗户一律开小窗”的主要目的是(  )A.防泥石流B.防大风C.防沙尘暴D.防地震答案6.C 7.B解析第6题,该海岛受人类活动影响较大,森林多为次生林;该海岛多花岗岩和火山岩,因此不属于珊瑚岛;该海岛位于东南沿海,降水较多,有短小河流发育。第7题

8、,由材料“风沙满地跑”可知,该海岛多大风,“屋顶石块压瓦片,窗户一律开小窗”可以有效抵御大风天气。(xx山东青岛二中模拟)土壤的淋溶作用与降水有着直接的关系,降水越多,淋溶层越厚。图1是不同气候(湿润、半干旱、干旱)下的

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