2019-2020年高中化学 3.2.2《氨与铵态氮肥》课课练 鲁科版必修1

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1、2019-2020年高中化学3.2.2《氨与铵态氮肥》课课练鲁科版必修11.关于氨水的叙述中错误的是(  )A.氨水的主要成分是NH3·H2OB.氨水可使酚酞指示剂变红C.氨水中含三种分子和两种离子D.氨水中溶质的质量分数越大,溶液密度越小2.下列关于氨性质的叙述中正确的是(  )A.氨气可用排水法收集B.氨水呈弱碱性C.氨气和酸相遇都能产生白烟D.在反应NH3+H+===NH中,氨失去电子被氧化3.可用来干燥氨气的是(  )A.浓硫酸B.碱石灰C.氯化钙D.五氧化二磷4.有关氨的说法中不正确的是(  )A.N

2、H3是4核10电子的分子,具有还原性B.NH3极易溶于水,可做喷泉实验,氨气易液化,液氨可用做制冷剂C.氨气是非电解质,氨水是电解质D.蘸有浓盐酸的玻璃棒遇氨气可产生白烟5.试管中盛有白色晶体,检验它是否是铵盐的方法中不可行的是(  )A.加热,将湿润的红色石蕊试纸放在试管口B.加氢氧化钠溶液,加热,将湿润的酚酞试纸放在试管口C.加氢氧化钠溶液,加热,将蘸有浓盐酸的玻璃棒放在试管口D.加氢氧化钠溶液,加热,将湿润的红色石蕊试纸放在试管口6.将NH4HCO3在试管中加热,使放出的气体依次通过盛有足量Na2O2的干

3、燥管、足量浓H2SO4的洗气瓶(假设每步反应气体完全反应),最后得到的气体是(  )A.NH3B.O2C.H2OD.CO27.体积不相同的三个烧瓶中分别盛满了NH3、HCl和NO2,将它们倒扣在水槽中充分溶解后,塞住瓶口取出,烧瓶内三溶液物质的量浓度之比为(  )A.1∶1∶1B.2∶2∶3C.3∶3∶2D.无法判断8.已知气体的摩尔质量越小,扩散速度越快。如图所示为气体扩散速度的实验,两种气体扩散相遇时形成白色烟环。下列关于物质甲、乙的判断正确的是(  )A.甲是浓氨水,乙是浓硫酸B.甲是浓盐酸,乙是浓氨水C

4、.甲是浓氨水,乙是浓盐酸D.甲是浓硝酸,乙是浓氨水9.如图所示,夹子开始时处于关闭状态,将液体A滴入试管②与气体B充分反应,打开夹子,可发现试管①内的水立刻沸腾了。则液体A和气体B的组合不可能是下列的(  )A.氢氧化钠溶液、二氧化碳B.水、氨气C.氢氧化钠溶液、一氧化氮D.水、二氧化氮10.为了更简便地制取干燥的NH3,下列方法中合适的是(  )A.N2+3H22NH3,用烧碱进行干燥B.加热NH4HCO3,气体用五氧化二磷干燥C.加热浓氨水,气体用碱石灰干燥D.Mg3N2+6H2O===3Mg(OH)2↓+

5、2NH3↑,气体用无水氯化钙干燥11.同温同压下,两个等体积的干燥圆底烧瓶中分别充满:①NH3、②NO2,进行喷泉实验,如下图所示,经充分反应后,瓶内溶液的物质的量浓度为(  )A.①>②B.①<②C.①=②D.不能确定12.根据下列变化进行推断。且已知加热A产生三种气体,且物质的量相等。(1)推断A、B、C、D的化学式:A______________,B__________,C__________,D__________。(2)写出①②变化的离子方程式:①___________________________

6、_____________________________________________________________________________________________________________________;②________________________________________________________________________。10.A是一种白色晶体,受热分解能生成B、C两种无色气体,C的水溶液与硝酸银溶液反应产生白色沉淀,A与浓NaOH溶液共热,也能生成气

7、体B。用圆底烧瓶分别收集干燥的气体B和C,然后将收集满气体的烧瓶按如图所示装置组装,挤压滴管的胶头时,可以分别得到蓝色喷泉和红色喷泉。请填写下列空白:(1)A的化学式是________________________________________________________;(2)收集气体B的方法是__________________________________________________;(3)B与C两气体相遇时,观察到的现象是__________________________________

8、________________________________________________________________________;(4)写出A与浓NaOH溶液共热时发生反应的离子方程式:____________________。11.实验室里若用如图所示装置制取氨气,试用表格形式列出图中装置的错误之外,并用文字简要说明如何改正。第2课时 氨与铵态氮肥1.C 2.B 3.

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