《变色龙公开》PPT课件

《《变色龙公开》PPT课件》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、变龙契诃夫孟津第二县直中学陈艳利教学目标：1.理清小说的故事情节。2.把握奥楚蔑洛夫这个人物形象及小说主题。3.体会语言描写的作用，了解小说的讽刺艺术。谁是速读之王?用一句话概括小说的主要内容（提示：人物+事件）警官奥楚蔑洛夫在处理“狗咬人”的案件过程中，前后态度发生了怎样的变化？野畜生，疯狗把它弄死好了肯定赫是被狗咬了它是那么小，它怎么会咬着你的？你手指头一定是钉子弄破的。鬼东西下贱胚子受了害，我决不能不管名贵的狗，狗是娇贵的动物你这混蛋不用把手指头伸出来！怪你不好野狗，弄死它算了。真不赖，怪伶俐的，一口就咬破了这家伙的手指头我早晚要收拾你理情节知人物对小猎狗对赫留金1不

2、知狗的主人是谁2有人说好象是将军家的狗3巡警说不是将军家的狗4巡警说是将军家的狗5厨师说不是将军家的狗6厨师说是将军哥哥家的狗《变色龙》写于1884年。在此之前，俄国民意党人刺杀了亚历山大二世。亚力山大三世一上台，便竭力加强沙皇警察统治。这些警察名义上遵守法令，维护社会秩序，实际上是俄国沙皇豢养的一批鹰犬。他们效忠沙皇，媚上欺下，干着鱼肉人民、镇压人民的勾当，充当了沙皇专制统治的耳目和帮凶。本文中的警官奥楚蔑洛夫就是沙皇专制警察统治的化身。《变色龙》一文以这一时期的社会生活为背景，以幽默讽刺为武器，深刻地揭露了俄国沙皇统治的腐朽与反动。时代背景品语言析人物1、嗯！不错……”

3、奥楚蔑洛夫严厉地说，咳了一声，拧起眉头，“不错……这是谁家的狗？我绝不轻易放过这件事！我要拿出点颜色给那些放出狗来到处乱跑的人看看。那些老爷既然不愿意遵守法令，现在就得管管他们。（严厉咳拧刻画了一个装腔作势、官气十足、盛气凌人的警官老爷；绝不轻易放过拿出点颜色管管他们刻画了一个貌似公正、严于执法的审判官；）2．“你呢，赫留金，受了害，我们绝不能不管。”公正执法3．“你这混蛋，把手放下来！不用你把那蠢手指伸出来！怪你自己不好！……”见风使舵，巴结奉承4、“这小狗还不赖,怪伶俐的,一口就咬破了这家伙的手指头!哈哈哈…得了,你干什么发抖呀?呜呜…呜呜…这坏蛋生气了…好一条小狗…”

4、媚上欺下，趋炎附势5、他哥哥来了，奥楚蔑洛夫问，整个脸上洋溢着含笑的温情。细节描写是指文艺作品中对人物某些细小的举止行动或对细微事件的描写。品细节挖主题作用：使人物形象更加鲜明生动四次写到军大衣警官奥楚蔑洛夫穿着新的军大衣，提着小包，穿过市场的广场。“席加洛夫将军？哦！……叶尔德林，帮我把大衣脱下来……真要命，天这么热，多半要下雨了……”“哦，叶尔德林老弟，给我穿上大衣吧……好像起风了，挺冷……你把这条狗送到将军家里去，就说是我找着，派人送上的。”奥楚蔑洛夫裹紧大衣，穿过市场的广场径自走了。军大衣细节描写：四次写到军大衣开头奥楚蔑洛夫穿着新军大衣出场，这件大衣是沙皇警犬的标

5、志，也是他装腔作势，作以吓人的工具；结局“裹紧大衣”离场，他力图保持自己的威风，但对于自己不光彩的表演，却显得难堪，与开头照应。中间的两次（第10段和第20段），他因“判”错了狗而吃惊、胆怯，一热一冷，一脱一穿，这一细节描写充分表现了他内心的恐慌和强作镇定的复杂心理。作者为什么用变色龙做这篇小说的题目？小说主人公奥楚蔑洛夫在处理“狗咬人”事件的过程中，态度反复变化，好像“蜥蜴”善于变色一样，用“变色龙”作为这篇小说的题目，生动形象的揭示出主人公的性格特征和丑恶面目。学习本文的启示：1、一个好的题目能使文章的主题更深刻，起到画龙点睛的作用。2、处理好文章的细节能增强文章的表现

6、力以小见大的写法一个荒唐的年代，一个善变的警官，一条无辜的小狗，一群无聊的人，给我们上演了一段可笑而又使人压抑的故事续写：奥楚蔑洛夫离开广场后发生的事，200字以上。要求：1、内容要和原文衔接，不是另编故事；2、人物的思想性格必须和原文一致；3、充分发挥想象力，添出生动有趣的故事情节。作业布置谢谢指导