八年级物理上册 4.4 升华和凝华学案(新版)粤教沪版

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1、4.4升华和凝华【学习目标】1、知道升华和凝华的概念,知道升华要吸热,凝华要散热。2、了解生活中的升华和凝华现象,并能用物理的语言进行解释。3、学会根据观察结果进行间接分析,从而推断出物理过程的思维方法。【课前准备】1、自然界中的物质常见的存在的状态主要有哪些?2、液态和气态之间的转化过程分别是什么?吸热还是放热?3、液体的汽化形式有____和____,两者的共同特点是都要____,不同点_____。4、被1000C的水蒸气烫伤比被1000C的开水烫伤哪种严重?为什么?5、蒸发在液体表面进行的缓和的汽化现象受液体温度液体表面积液面气流影响任何时候任何温度都可进行沸腾吸热恒温6、固态和液态之

2、间的转化过程分别是什么?吸热还是放热?7、00C的水和00C的冰,拿在手上,感觉是否一样?8、根据固体熔化的特点,可将固体分为____体和____体。晶体的特征有_____。【讲解设计】·例l寒冷的冬天,挂在室外有冰冻的衣服也会干,其原因是()A.衣服上的冰,先熔化成水,然后再蒸发使衣服变干B.衣服上的冰,直接升华变为水蒸气使衣服变干C..衣服上的水结成冰后自动脱落使衣服变干D.上述三种现象同时发生使衣服变干分析寒冷冬天应理解为气温低于0℃。在此条件下,冰是不可能发生熔化现象。湿衣服中的水渗透在纤维内,在低温下结冰后与衣服紧连在一起,不可能自动脱落。冰尽管在0℃以下的环境中不能变为水,但仍

3、可以直接变为水蒸气跑掉。例2.冬天早晨,在房屋顶上,树林上都能看到霜,其形成原因是()。A.地面上的水结成的小冰粒B.空气放热凝华成小冰粒C.空气中的水蒸气先液化成水,再凝固成小冰粒D.空气中的水蒸气直接凝华成小冰粒分析霜是固态的小冰粒,由于冬天的寒夜温度很低,空气及空气中的水蒸气急剧放热时,水蒸气直接变为小冰粒。尽管温度很低,但对空气来讲其液化温度就需要零下100多摄氏度,因此小冰粒来源并不是空气。例3.用久了的白炽灯或日光灯管的两端.玻璃壳上会发黑,其原因是()。A.灯丝在升华B.灯丝在凝华C.灯丝先升华,后凝华D.灯丝先凝华,后升华提示灯丝是由钨制成,通电时灯丝处于高温状态,发生了由

4、固态直接变为气态的过程;当钨蒸气遇到灯泡或灯管玻璃壳时,温度远低于灯丝,就会直接变为细小的钨粉末而吸附在玻璃壳内侧,久而久之使玻璃壳发黑。例4.一个试管内盛有少量碘,管口用木塞塞住。当将试管底部在一个酒精灯上加热时,会看到试管内固态的碘没有变成____,但却慢慢地____了,此时还可看到管内充满了紫色的____。当将酒精灯熄灭后,紫色气体慢慢消失,但能在试管壁上看到紫黑色的_______提示碘受热后将直接变为气体,气体在停止加热后要放热再直接变为紫黑色小颗粒吸附在试管壁上。【练习设计】1.物质由____态直接变为___态的过程叫做升华。升华需要____热。2.物质由气态____变为固态的过

5、程叫做____,这个过程需要____热。3.为了防止虫蛀衣物,放入衣物箱内的樟脑丸过夏天后会渐渐变小甚至消失,其原因A.樟脑丸熔化了B.樟脑丸先熔化,后汽化C.樟脑丸升华了D.樟脑丸汽化了4.冬天清晨,在有人居住的房间内玻璃窗上往往会出现冰花,其形成原因是()A.水在玻璃窗上结冰而成B.空气在玻璃窗上凝华成固态C.空气中的水蒸气在玻璃窗上先液化成水,再凝固成冰D.空气中的水蒸气在玻璃窗上凝华成冰5.用久了的灯泡钨丝会逐渐变细,其原因是()。A.钨丝升华B.钨丝汽化C.钨丝熔化D.钨丝凝华6.下列物态变化中,在吸、放热条件上与凝华要求相同的是()。A.熔化B.液化C.汽化D.都不是7.有碘的

6、烧瓶,在酒精灯上加热时,碘消失了.变成紫色碘蒸气;停止加热时,碘蒸气消失,烧瓶壁上出现碘颗粒。这个过程说明()。A.升华要吸热,凝华要放热B.升华要放热,凝华要吸热C.升华、凝华都要吸热D.升华、凝华郜耍放热8.寒冷冬季的清晨,窗户玻璃上的“冰花”出现在()。A.窗户玻璃的房间内侧B.窗户玻璃的房间外侧C.窗户玻璃的内、外侧D.有时在窗户玻璃内侧,有时在外侧9.下列自然现象中属于升华的是()。A.雾的形成B.湿布变干了C.冰冻衣服干了D.都属于10.下列现象中.属于凝华的是()。A.卫生球变小B.露水的形C.水结成冰D.云彩中的小冰晶11.火箭在飞行时,外壳与空气发生摩擦产生高温,因此在火

7、箭外壳上涂有一层特殊材料。防止火箭外壳温度过高。其原理是()。A.材料升华吸热使温度降低B.材料不传热使温度不升高C.材料升华放热使温度降低D.以上说法都不正确12.文娱演出时,舞台上往往要用弥漫的白色烟雾,给人以若隐若现的视觉效果,这种烟雾实际上是()。A.向舞台喷射真实的烟气B.利用干冰升华形成的二氧化碳气体C.利用干冰升华吸热而使空气中的水蒸气液化成“雾D.利用干冰升华吸热而使空气液化成“雾”答案1、固态气态吸热2

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