2019-2020年高中历史 6.2卓尔不群的雅典导学案 人民版必修1

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1、2019-2020年高中历史6.2卓尔不群的雅典导学案人民版必修1一、课程标准知道雅典民主政治的主要内容，认识民主政治对人类文明发展的重要意义。二、课前——结构化预习，自主生疑（一）结构化预习：①认真阅读教材，用黑色或蓝色笔规范地标注下列知识，划出关键词句；②用红笔标注自己不明白的问题或提出你的疑问；③用心记住最基础的知识和概念。1.雅典民主政治的基石(1)雅典被誉为“”，其民主制在各城邦中最为发达完备，堪称古代西方世界政治文明的典范。雅典民主制的建立是与反复斗争的结果。（2）雅典民主政治的奠基——梭伦改革①背景：雅典国家形成之初，垄断大权；公元前6世纪初新兴的阶层要求发展民主政

2、治。②时间：公元前年③内容：经济上：颁布，并实行一系列促进工商业发展的措施。政治上：按财产多寡，将雅典自由民分为；由4个部落各选100人组成“”，作为公民大会的常设机构；设立最高法院——，以受理公民投诉。④意义：改革在一定程度上改变了的局面，促进了雅典和的发展，将国家引向民主的轨道，奠定了雅典繁荣的基础。但是，这种中立政策未能彻底化解。（3）雅典民主政治的确立——克利斯提尼民主改革①时间:公元前年。②内容：a.以区域为基础，把全国重新划分10个；b.由全国所有的公民通过抽签选举组成“”；c.由10个选区各出1人组成“”；d.制定“法”。③意义：克利斯提尼的改革打破了雅典对政权的控

3、制，雅典国家最终形成，标志着雅典民主政治的确立。2.雅典民主政治的“黄金时代”（1）希波战争：这场战争是对对希腊城邦制度和雅典近百年来民主改革成果的一次检验。希腊赢得战争的胜利，保存了西方古代民主政治的火种，也开启了希腊文明史上最为鼎盛的“”。（2）伯里克利时代民主政治的发展①背景：雅典民主政治在希波战争期间取得新的进展。民主派领袖伯里克利连任首席将军期间，雅典民主制度发展到很高程度。伯里克利时代是雅典民主政治的“”。②民主政治发展的表现：a．除十将军外，各级官职向开放并且都以抽签的方式产生；b.拥有“”、“”和“”三大民主政治机构，其中“”是国家的最高权力机构。c.国家为担任公

4、职和参加政治活动的公民发放。③意义：激励了雅典公民参加政治活动的热情，体现了主权在民的原则，大大削弱了贵族的政治权力,标志雅典的民主制高度发展。3.雅典民主政治的得与失（1）实质：是。（2）积极作用：①开创了的先河，在专制盛行的古代世界率先建立了较为健全的民主制度。②促进了社会经济发展，特别是的繁荣发展。③极大地促进了雅典的繁荣发展。（3）局限性：①就民主政治的范围讲，雅典公民权力是建立在对广大奴隶专政的基础上，众多的被排除其外。②就其性质而言，是一种颇为原始的民主，只适用于小国寡民的城邦，抽签选举和轮流坐庄的参政方式，会导致。③从结果上看，伯里克利统治后期的政治动荡，民主政治的

5、衰落也说明了这一点。(二)预习检测1.对雅典的民主制描述不正确的是（）A.经历了漫长的建立过程B.是全体公民合作的结果C.是平民和贵族斗争的结果D.是原始的直接民主解析：雅典民主制是由雅典自身特点所形成的。其实质是平民与贵族斗争的结果，它也必须为统治阶级服务，必定要维护本阶级的利益。因此，各阶层的公民不可能保持长期的合作。B项符合题意。2.在雅典，国家为担任公职和参加联邦活动的公民发放工资和津贴的主要目的是（）A.高薪养廉B.对为国家作出贡献的人的一种补偿C.以吸引妇女参政D.为鼓励和保证公民参政的积极性解析：本题主要考查伯利克里时期民主政治建设的表现。为鼓励和保证所有公民，尤其

6、是抵等级公民参政议政的积极性，国家为担任公职和参加政治活动的公民发放工资和津贴。C的表述明显错误，在雅典只有男性才能参与政治活动。D项符合题意。生成问题日期自评组评三、课中----合作探究、互动解疑（一）图文说史（二）互动解疑：阅读下列材料探究解决问题材料一我们的制度之所以被称为民主政治，因为政权是在全体公民的手中，而不是在少数人手中。——[古希腊]伯里克利《在阵亡将士国葬礼上的演说》材料二安德鲁是雅典郊区的一个农民，今年（公元前430年）30岁，他是家庭中的男主人。今天他要去雅典参加公民大会，这虽然影响安德鲁干农活，但他还是很愿意去。安德鲁的妻子海伦也要跟着丈夫去，安德鲁说不行

7、，但实在拗不过妻子，于是两人一同前往。在雅典公民大会门口执勤的监察员大声喊道：“大家注意，今天是公民大会，奴隶、妇女、外邦人不许入内。”海伦只得怏怏地离开。公民大会开始了，执政官宣布今天的议题是“是否进一步扩大海军规模”，每个有投票资格的雅典公民都可以进行辩论和表决……公民大会结束后，安德鲁在参加许多次抽签后，终于成为民众组成的“陪审法庭”审判员中的一名。根据上述材料和所学知识回答：（1）雅典民主政治的“黄金时代”是在谁执政时出现的？当时雅典民主政治的主要机构有哪些？（2）材料二