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《2018届高三地理上学期第五次月考试题(含解析)》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、xx届高三地理上学期第五次月考试题(含解析)一、选择题(本大题共30小题,每小题2分,共60分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,不选、多选、错选均不得分)。读某天文爱好者记录：黎明前，天气晴朗，看到了蛾眉月。地面可见白色的冰晶。现在是“北京时间6:00”，昨天同一时间在正南的上方约45°观测的恒星“M”已经发生了偏离。回答下列各题。1.有关“蛾眉月”的表述正确的是①东南星空②西南星空③上弦月④下弦月A.①②B.②③C.③④D.①④2.观测者当时天气状况①晴朗大风②晴朗无风③空气干燥④空气湿度较大A.①②B.②④C.③④D.①④3.“M”恒
2、星的实际位置A.南偏东B.南偏西C.偏东北D.偏西北【答案】1.D2.B3.B【解析】1.娥眉月是指新月之后或新月之前的月相，月球的亮半面有一小部分能被我们所看到，呈蛾眉状；把月末的蛾眉月叫做“残月”，在农历月末黎明时出现在东方天空；黎明前，天气晴朗，看到了蛾眉月，说明“蛾眉月”位于东南星空，是下弦月，故D项正确。2.据材料可知，地面可见白色的冰晶，说明天气为晴朗天气，且无风的条件，容易出现白色的冰晶；水汽凝结容易出现冰晶，说明空气湿度较大，故B项正确。3.据材料可知，“北京时间6:00”，昨天同一时间在正南的上方约45°观测的恒星“M”已经发生了偏离，说
3、明“M”恒星的实际位置是南偏西，故B项正确。来自中国铁路总公司的官方消息称，xx12月28日，石家庄至济南高速铁路(石济高铁/石济客专)将正式开通运营，这标志着我国“四纵四横”高速铁路网中的“四横”完美收官。石济高铁是国家中长期铁路网规划“八纵八横”高速铁路主通道中青银通道的重要组成部分，通车运营后不仅结束了河北、山东两个相临省会城市没有高铁直通的历史，大大缩短西北与华北地区、华东北部地区的时空距离，而且将连接起京广、京沪高速铁路，使我国的高速铁路网进一步完善。4.影响我国高速铁路网呈现东密西疏特点的主要自然因素是( )A.气候B.地形C.河流D.植被5
4、.该线路的开通运营，具有的重要意义是①实施乡村振兴战略②区域协调发展战略③促进沿线经济社会发展，④加大沿线矿产资源开发A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④【答案】4.B5.A【解析】4.考查影响交通线布局的主要因素。我国西部地区以高原山地为主，地形复杂，不利于铁路的建设，西部线路较稀疏；东部地区地形以平原为主，受地形影响较小，线路密集，故B项正确；气候、植被和河流不是主要因素，故A、C、D项错误。5.根据材料可知，该线路的开通运营，具有的重要意义是实施乡村振兴战略、区域协调发展战略、促进沿线经济社会发展，故A项正确；沿线地区矿产资源较少，故④错误。【点
5、睛】影响交通运输网布局的因素交通运输布局的影响因家包括社会经济、科学技术和自然环境等因素。交通运箱是社会经济发展过程中产生的一种需要，杜会经济因家决定交通运愉点、线和网的布局。科学技术水平的提高使交通运艳网伸展到了更广阔的范围。在科学技术水平比较低的时代，自然因素的作用往往是最主要的；在科学技术高度发达的今天，自然环境影响的程度逐渐下降.而社会经济因素成为最主要的国家。交通运输是凭借天然和人工线路在运动中进行的，它涉及的空间范围很大，因此自然环境对交通运输线的影响是深刻而复杂的。某天气系统过境后,家住我国南方的刘老师打开手机中的天气预报软件,获得了当地从昨
6、天到接下来一周的天气资料。读图,完成下列问题。6.上述天气系统最可能是( )A.冷锋B.暖锋C.气旋D.反气旋7.关于图中所示各日的说法,正确的是( )A.昨天大气污染较为严重B.今天水平气压梯度力较小C.明天大气保温作用较好D.周二白天洗车店生意较好【答案】6.A7.B【解析】6.从昨天到接下来一周的天气资料，可以看出气温下降、天气转晴、带来降水，可能是冷锋过境，所以A正确。7.从昨天到接下来一周的天气资料，可以看出昨日天气晴朗，大气污染较轻，今天水平气压梯度力较小，明天天气晴朗，大气保温作用较差，所以B正确。埃及白沙漠除了有雪白色的沙子外,还有众多
7、高耸的白垩岩(石灰岩的一种)层屹立其中,仿佛巨大的蘑菇群,因此又被当地人称作“蘑菇沙漠”,它是大自然馈赠给人类的地质奇观。据此完成下列问题。Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ分别代表沉积环境、熔融环境和变质环境8.图中蘑菇状白垩岩形成的地质作用是( )A.风化作用B.风力沉积C.风力搬运D.风力侵蚀9.白垩岩形成环境及过程,对应正确的是( )A.Ⅰ—②B.Ⅱ—④C.Ⅲ—⑥D.I—①【答案】8.D9.A【解析】8.图示景观分布在沙漠区,图中蘑菇状白垩岩形成的地质作用是风力侵蚀。9.白垩岩是石灰岩,属于沉积岩,形成环境是沉积环境,对应Ⅰ环境。沉积岩受外力侵蚀,形成图示地貌景观,还
8、要经过②过程。读北印度洋水平及垂直方向洋流示意图,完成下列问题。1
