2019-2020年高中历史《第四单元 近代以来世界的科学发展历程》教案 新人教版必修3

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1、2019-2020年高中历史《第四单元近代以来世界的科学发展历程》教案新人教版必修3【考点清单】1.了解经典力学的主要内容,认识其在近代自然科学理论发展中的历史地位。重点知识:伽利略对物理学发展的重大贡献;经典力学的建立。2.了解相对论、量子论的主要内容,认识其意义。重点知识:相对论的提出;量子论的诞生。3.简述进化论的主要观点,概括科学与宗教在人类起源问题上产生分歧的根源。重点知识:达尔文进化论产生的历史条件及进化论思想的影响。4.以蒸汽机的发明和电气技术的应用为例,说明科学技术进步对社会发展的作用。重点知识:蒸汽机的发明和电气技术的应用对社会发展的作用。5.以网络技术为例,理解现代信息

2、技术对人类社会的影响。重点知识:信息化社会的内容和影响。【知识梳理】一.经典力学1.背景:(1)经济基础是工场手工业时期经济的发展。(2)文艺复兴解放了人们的思想。(2)伽利略等发现的自由落体定律为牛顿力学体系奠定了基础。2.建立(1)标志:1687年,牛顿出版了《自然哲学的数学原理》一书;(2)内容:物体运动三大定律和万有引力定律;(3)特征:①以实验为基础;②以数学为表达形式。3.地位及作用:是人类对自然规律进行第一次理论性概括和总结;是近代自然科学理论体系中最先成熟和完善的核心理论体系。牛顿力学在科学史上作用表现在它把天上和地上的运动统一起来,把万有引力定律和运动三大定律视为宇宙间一

3、切力学运动的普遍规律,从力学的角度证明了自然界的统一性,实现了人类对自然界认识的第一次综合。牛顿力学体系是自然科学的第一次理论性大总结,是整个物理学和天文学的基础,是近代科学形成的标志。二.相对论的创立1.背景:(1)经典力学面临挑战。(2)爱因斯坦的多年研究。2.内容:(1)狭义:质量会随物体运动速度增大而增加,空间和时间也会随物体运动速度的变化而变化。(2)广义:空间和时间的性质不仅取决于物体运动的情况,也取决于物质本身的分布状态。3.意义:(1)是物理学的一次重大革命,否定了经典力学的绝对时空观,揭示了时间和空间的本质属性。(2)发展了牛顿力学,将其概括在相对论力学之中,推动了物理学

4、发展。三.量子论的诞生与发展1.背景:(1)电子和放射线的发现,人们对物质的认识深入到原子内部。(2)微观的粒子运动不能用经典力学的理论来说明。2.诞生(1)1900年,普朗克提出量子假说。(2)内容:辐射像物质一样,是由具有能量的基本单位量子实现。3.发展(1)爱因斯坦用量子论解释了光电效应。(2)玻尔提出有关原子的量子理论。(3)20世纪30年代,量子力学建立起来。4.意义:(1)使人类对微观世界的认识取得革命性进步。(2)与相对论一起构成现代物理学的基础。(3)弥补了经典力学的不足。(4)开阔了人们的视野,改变了人们认识世界的角度和方式。四.生物进化论1.基础:19世纪前期科学家相继

5、提出和确立了细胞和细胞学说,为进化论的创立奠定了基础。2.诞生:1859年,《物种起源》一书的发表。3.内容:(1)生物经历了由低级到高级、由简单到复杂的发展过程。(2)自然选择、物竞天择,适者生存。4.意义:①对欧洲思想界:是对封建神学创世说的有力挑战,直刺神创说的要害,是对上帝造人说的颠覆。②生物进化论把发展变化的思想引入生物界,使人们不再把动物与植物之间、动物与人之间的区别看做是绝对和神圣的。③对欧洲科学界和宗教界:引起了轩然大波和激烈争论。④对中国思想界:曾被19世纪末中国先进的知识分子作为救亡图存的思想武器。五.蒸汽时代的到来1.条件:(1)英国资产阶级革命胜利,为经济发展扫清障

6、碍。(2)工场手工业的发展,应用机器生产成为可能。(3)科学技术为生产的发展提供了发现和发明。2.进程:(1)瓦特改良蒸汽机。(2)作为动力应用于各行业。(3)蒸汽机在欧洲、北美被广泛应用。3.影响:(1)真正意义上的社会化大生产逐渐形成。(2)形成了许多工业城市、多个工业国家。(3)世界各地联系更加密切,日益成为一个整体。六.电气革命的出现1.条件:1831年,法拉第发现电磁感应现象。2.发明:发电机、电动机、电灯、电话、电车、无线电报、电影等。3.影响:(1)促进了生产力的迅速发展,垄断组织形成。(2)改变着社会结构和世界形势。(3)使城市面貌和人们生活发生巨大变化。七.信息技术的发展

7、1.发展概况:(1)1946年美国研制成世界上第一台计算机。(2)20世纪60年代末美国加紧研究和开发。(3)1969年,美国建立起四个站点的网络。(4)20世纪90年代,互联网发展为全球信息网。2.影响:(1)信息化社会开始出现。(2)加快了经济全球化的步伐。(3)促进了传统产业的发展。(4)改变了人们的工作、生活方式。【要点透析】1.爱因斯坦相对论诞生的标志、基本原理和历史意义①标志:1905年,发表《论动体的电动力

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