2019-2020年高二上学期期中物理试卷（必修） 含解析

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1、2019-2020年高二上学期期中物理试卷（必修）含解析　一、单项选择题：每小题只有一个选项符合题意（本大题23小题，每小题3分，共69分）．1．“歼﹣15”舰载机在“辽宁”号航母上着落瞬间的某个物理量大小为80m/s，方向与跑道平行，这个物理量是（　　）A．路程B．位移C．瞬时速度D．平均速度2．关于质点，下列说法正确的是（　　）A．质点一定是体积、质量极小的物体B．在研究王亚平授课时，“天宫一号”可看作质点C．研究“神州十号”飞船绕地球运行的高度时，飞船可看作质点D．质点是一个理想化模型，实际上并不存在，所以引入这个概念没有多大意义3．关于速度和

2、加速度的下列说法中，正确的是（　　）A．速度越大，加速度越大B．速度变化越大，则加速度越大C．速度变化越快，加速度越大D．速度为零时，加速度一定为零4．下列物理量的单位中，属于国际单位制基本单位的是（　　）A．kmB．AC．hD．N5．火车上的乘客往往会发现这样的现象：对面的火车缓缓起动了，过了一会儿发现原来是自己乘坐的火车离升了站台，对面的火车并没有动．乘客认为“对面火车起动”和“自己乘坐的火车离开站台”所选取的参考系分别为（　　）A．站台、对面火车B．对面火车、自己乘坐的火车C．站台、站台D．自己乘坐的火车、站台6．如图所示，水平面上的物体受水平

3、向右、大小为F的拉力作用，物体处于静止状态．如果改用大小仍为F、水平向左的力推物体，则（　　）A．物体处于静止状态，受到的摩擦力大小不变B．物体处于静止状态，受到的摩擦力变小C．物体沿水平面滑动，受到的摩擦力大小不变D．物体沼水平面滑动，受到的摩擦力变小7．木块賈丁木板上，与木板始终保持相对静止．在缓慢抬高木板右端的过程中，木块受到木板支持力与摩擦力的合力（　　）A．竖直向上，大小不变B．竖直向上，逐渐增大C．垂直于木板向上，逐渐増大D．垂直于木板向上，逐渐变小8．某质点运动的V﹣t图象如图所示，则该质点在0﹣1s和1s﹣3s内的加速度大小之比（　　

4、）A．1：3B．3：1C．1：2D．2：19．如图所示是某物体做直线运动的v﹣t图象，则该物体（　　）A．做匀速直线运动B．做匀加速直线运动C．一直朝某一方向运动D．在某一线段上做两个来回运动10．宇航员若在轨道中长期停留，需每天进行体育锻炼，下列器材适宜宇航员锻炼的是（　　）A．哑铃B．弹簧拉力器C．单杠D．跑步机11．作用在物体上的两个共点力，大小均为30N，夹角为120°，则这两个力的合力大小是（　　）A．15NB．30NC．50ND．60N12．如图所示，两个带电小球用绝缘细线悬挂在同一高度，处于静止状态．将该装置暴露在雾霾空气中，则两个小球

5、的间距将（　　）A．保持不变B．减小C．增大D．先减小后增大13．某同学用手握住玻璃杯，使其竖直悬空静止．当手握杯子的力减小时，杯子仍保持静止状态．关于玻璃杯所受的摩擦力，下列说法正确的是（　　）A．摩擦力的方向竖直向上B．摩擦力的方向竖直向下C．摩擦力减小D．摩擦力增大14．如图为金属球放入匀强电场后电场线的分布情况．设该电场中A、B两点的电场强度大小分别为Ea、Eb，则A、B两点（　　）A．Ea=Eb，电场方向相同B．Ea＜Eb，电场方向相同C．Ea＞Eb，电场方向不同D．Ea＜Eb，电场方向不同15．如图所示，圆a、b与通有电流I的环形导线在同

6、一平面内．关于a、b两圆内的磁场方向和穿过它们的磁通量Фa、Фb，下列判断正确的是（　　）A．磁场方向垂直纸面向外，Фa＞ФbB．磁场方向垂直纸面向外，Фa＜ФbC．磁场方向垂直纸面向里，Фa＞ФbD．磁场方向垂直纸面向里，Фa＜Фb16．如图所示，美国物理学家安德森在研究宇宙射线时，在云雾室里观察到有一个粒子的径迹和电子的径迹弯曲程度相同，但弯曲方向相反，从而发现了正电子，获得了诺贝尔物理学奖．云雾室中磁场方向可能是（　　）A．垂直纸面向外B．垂直纸面向里C．沿纸面向上D．沿纸面向下17．如图所示，竖直平面内用两根细线将粗细均匀的金属棒CD水平悬挂

7、在天花板上，金属棒的质量为m、长度为L，重力加速度为g．水平方向的匀强磁场垂直于金属棒CD，磁感应强度大小为B．当金属棒中通以电流I时，细线中的拉力恰好为零，则电流I应满足（　　）A．I=，方向C到DB．I=，方向D到CC．I=，方向C到DD．I=方向D到C18．如图所示为两个等量异种点电荷的电场线分布示意图，EA、EB分别表示A、B两点电场强度大小，φA、φB分别表示A、B两点电势，则下列说法中正确的是（　　）A．EA=EBB．φA＞φBC．EA＞EBD．φA=φB19．A、B两物体在同一直线上做匀变速直线运动，它们的速度图象如图所示，则（　　）A

8、．A、B两物体运动方向一定相反B．开头4s内A、B两物体的位移相同C．t=4s时，A、B两物体的速度相同D．