2019-2020年高二上学期期中物理试卷(理科)含解析

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1、2019-2020年高二上学期期中物理试卷(理科)含解析 一、选择题(本大题共10个小题,每小题4分,共计40分.在每小题列出的四个选项中,至少有一项是符合题目要求的.)1.(4分)(xx春•东河区校级期末)如图所示,在等量异种电荷形成的电场中,有A、B、C三点,A为两点电荷连线的中心,B为连线上距A为d的一点,C为连线中垂线上距A也为d的一点,关于三点的场强大小、电势高低比较,正确的是(  ) A.EB>EA>ECB.EA>EB>ECC.ΦA=ΦC>ΦBD.ΦB=ΦC>φA考点:电场强度;电势.版权所有专题:电场

2、力与电势的性质专题.分析:该题实质上考查常见电场的电场分布与特点,可以结合等量异种点电荷的电场特点分析.解答:解:AB:等量异种点电荷的电场,在连线上,中间的一点电场强度最小;在它们的中垂线上,交点的电场强度最大,故EB>EA>EC,故A正确,B错误;CD:AC两点位于等量异种点电荷的连线上的中垂线上,这是一条等势线,故AC两点的电势相等;沿着电场线AB的方向电势降落,故A点的电势高于B的电势,即ΦA=ΦC>ΦB.C正确,D错误.故选:AC点评:该题考查常见电场的电场分布与特点,结合等量异种点电荷的电场分布特点的图

3、,可以直接判定.属于简单题. 2.(4分)(xx秋•德城区校级期中)关于同一磁场的磁感线,下列表述正确的是(  ) A.磁感线是客观存在的 B.磁感线越密,则磁场越强 C.磁感线从N极出发,到S极终止 D.某点磁感线的切线方向,与小磁针在该点时N极的受力方向相同考点:磁感线及用磁感线描述磁场.版权所有分析:(1)磁感线不是真实存在的线,它是为了形象描述磁场而引入的;(2)磁体周围的磁感线从N极出发回到S极,在内部则是从S极回到N极,磁感线的分布疏密可以反映磁场的强弱,越密越强,反之越弱;(3)磁体周围有任何地方都有

4、磁场,只要有磁场的地方就有磁感线.根据磁感线的特点分析.(4)某点磁感线的切线方向,与小磁针在该点时N极的受力方向相同.解答:解:A、磁场是真实存在的,而磁感线不是真实存在的线,故A错误;B、磁场是有方向的,为了形象描述磁场,用磁感线可以形象地表示磁场的方向和它的强弱分布,磁感线越密,则磁场越强;故B正确.C、磁体外部的磁感线从N极出发回到S极,内部的磁感线从S极出发回到N极;故C错误.D、某点磁感线的切线方向,与小磁针在该点时N极的受力方向,或N极静止方向相同的;故D正确.故选:BD.点评:此题主要考查了磁感线的

5、特点;用磁感线来描述磁场是建立理想模型法;特别注意磁感线的方向的规定,在磁体外部是从N极到S极. 3.(4分)(xx秋•德城区校级期中)有一段直导线长1cm,通以5A电流,把它置于于垂直于磁场中的某点时,受到的磁场力为0.1N,则该点的磁感应强度为(  ) A.1TB.5TC.2.5TD.2T考点:安培力.版权所有分析:根据安培力的大小公式F=BIL求出磁感应强度B的大小.解答:解:导体棒垂直置于磁场中,根据F=BIL得:B=故选:C.点评:解决本题的关键知道当磁场方向与电流方向平行时,安培力F=0;当磁场方向与电

6、流方向垂直时,安培力F=BIL. 4.(4分)(xx•江西)如图,虚线a.b和c是某静电场中的等势面,它们的电势分别为Ua、Ub和Uc.Ua>Ub>Uc一带正电的粒子射入电场中,其运动轨迹如实线KLMN所示,由图可知(  ) A.粒子从K到L的过程中,电场力做负功 B.粒子从L到M的过程中,电场力做负功 C.粒子从K到L的过程中,静电势能增加 D.粒子从L到M的过程中,动能减少考点:等势面;电势能.版权所有专题:定性思想.分析:电场力做正功,电势能减小,电场力做负功,电势能增加;电场力做功的正负还可以直接根据电场力

7、的方向判断.解答:解:A、根据Ep=qφ,粒子从K到L的过程中,电势能增加,故电场力做负功,故A正确;B、根据Ep=qφ,粒子从L到M的过程中,电势能减小,故电场力做正功,故B错误;C、根据Ep=qφ,粒子从K到L的过程中,电势能增加,故C正确;D、粒子从L到M的过程中,电场力做正功,故动能增加,故C错误;故选AC.点评:本题关键关键根据Ep=qφ得到电势能的变化情况,最后确定电场力的做功情况. 5.(4分)(xx•宁夏)如图所示,C为中间插有电介质的电容器,a和b为其两极板;a板接地;P和Q为两竖直放置的平行金属

8、板,在两板间用绝缘线悬挂一带电小球;P板与b板用导线相连,Q板接地.开始时悬线静止在竖直方向,在b板带电后,悬线偏转了角度a.在以下方法中,能使悬线的偏角α变大的是(  ) A.缩小a、b间的距离 B.加大a、b间的距离 C.取出a、b两极板间的电介质 D.换一块形状大小相同、介电常数更大的电介质考点:共点力平衡的条件及其应用;电容.版权所有专题:压轴题;共

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