2019-2020年高中地理 4.3 传统工业区与新工业区(第3课时)学案 新人教版必修2

2019-2020年高中地理 4.3 传统工业区与新工业区(第3课时)学案 新人教版必修2

ID:45300111

大小:160.30 KB

页数:4页

时间:2019-11-11

2019-2020年高中地理 4.3 传统工业区与新工业区(第3课时)学案 新人教版必修2_第1页
2019-2020年高中地理 4.3 传统工业区与新工业区(第3课时)学案 新人教版必修2_第2页
2019-2020年高中地理 4.3 传统工业区与新工业区(第3课时)学案 新人教版必修2_第3页
2019-2020年高中地理 4.3 传统工业区与新工业区(第3课时)学案 新人教版必修2_第4页
资源描述:

《2019-2020年高中地理 4.3 传统工业区与新工业区(第3课时)学案 新人教版必修2》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、2019-2020年高中地理4.3传统工业区与新工业区(第3课时)学案新人教版必修2第3课时【学习目标】      1.知道新工业区的概念、特点和分布。2.理解新工业区的特点、发展条件及对我国新工业区借鉴意义。【重点难点】 理解新工业区的特点、发展条件及对我国新工业区借鉴意义。【课堂实录】 知识点:美国“硅谷”一、下笔如有神(1)高技术工业的特点①从业人员具有高水平的______________,多为科学家和工程师。②增长速度快,产品更新换代的____________。③研究开发费用在销售额中所占的比

2、例____________。④产品面向____________市场。(2)美国“硅谷”的区位因素①____________优越,环境优美。②气候宜人。____________气候,温暖湿润。③____________便捷。邻近旧金山的航空港,高速公路贯穿全境。④全世界的人才高地。知识和技术的密集程度居美国____________。⑤市场稳定。_____________一直维持着对“硅谷”电子产品的稳定订货。⑥拥有良好的创新环境和____________。二、合作探究1、高技术工业特点 高技术工业传统工

3、业科技人员比例  产品增加值  生产增长速度  产品更新换代周期  投入中的研究开发费用  2、比较传统工业和两种新工业3、P72活动1 美国的“硅谷”意大利新工业区生产结构高技术产品轻工业产品为主生产特点增长速度快、产品更新换代周期短;研究开发费用高。生产过程分散或家庭承包,资本集中程度低。分布特点高等院校周围、环境优美的地区。分散在小城镇甚至农村劳动力技术条件从业人员具有高水平的知识和技能廉价劳动力政府因素军事定货政府的大力支持4、美国“硅谷”许多企业向国内的德克萨斯等州,以及东南亚、墨西哥等地扩

4、散的原因是什么?5、案例分析(1)从地理位置、资源条件等方面分析焦作市的形成和发展(2)焦作市进一步发展经济,可以从哪些方面挖掘潜力?1.优势潜力产业进一步做大做强2.培育和发展高新技术产业1)发展特色农产品:如四大中药2)发展农副产品的深加工,延长产业链3.大力发展旅游业4.环境建设:治污“洗脸”、绿化美化城市(3)②⑤不太合理。做强做大铝工业,会走发展煤炭工业的老路;发展高新技术与以科技为导向发展经济是不同的,发展高新技术,需要雄厚的资金、强大的科技力量,属于高投资、高风险的产业,区位要求严格,并

5、不适合全国各地大中小城市都以之为优势产业;以科技为导向发展经济,是在经济发展中加大科技投入,提高产品科技含量,提高竞争力。三、答案下笔如有神: 知识和技能周期短高世界地理位置地中海交通首位美国国防部创新文化合作探究:1. 高技术工业传统工业科技人员比例 高 低产品增加值 高 低生产增长速度 快 慢产品更新换代周期 短 长投入中的研究开发费用 多 少2.4.充分利用廉价的劳动力、土地、住房等条件。

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。