2019-2020年九年级物理上册 3.4 电路导学案（新版）教科版

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1、2019-2020年九年级物理上册3.4电路导学案（新版）教科版一、学习目标1．会读会画串、并联电路图。知道混联电路。2．在电路创新设计过程中使学生学会电路连接的方法。3．培养学生把所学的电路知识应用于实际的能力。二、课前导学1．串联电路（1）叫串联电路。（2）串联电路的特点①电流的路径只有______条，②开关能控制_______________的用电器，与开关的______无关。③某用电器开路，则其他用电器都_____________工作。2．并联电路（1）叫并联电路。（2）并联电路的特点①电流的路径至少有______条，②干路上的开关能控制_

2、__________的用电器，支路上的开关只能控制________________的用电器。③各支路上的用电器互相_____________。三、课堂学习一、改进小彩灯的连接电路1．提出问题：市场上有一种装饰用的小彩灯，经常被用来装饰店堂、居室，以烘托节日气氛。你发现有缺点吗？答。2．分析：这种彩灯的电路是怎样连接的？依据是什么？这种连接有哪些特点？画出电路图3．合作探究，找出解决方案。二、设计回答问题正确显示器1．设计要求，看书第一、二、三自然段。2．猜想：硬纸板的后面是怎样连线的？说一说理由。画出电路图3．还有更好的设计吗？如果回答正确时还能发

3、出声音怎样？又该怎样设计？画出电路图三、改进病房的呼收电路1．病房的呼叫电路如图所示，有哪些优点，如果现实生活中，这种设计有不足吗？2．分析，怎样才更方便？3．合作探究：在值班室，当病人呼叫时，不仅有灯光显示，还有声音呼叫，四、楼梯电灯开关电路1．设计要求：在楼梯（或楼道）中间安装的电灯，需要在楼梯的上、下两头都能控制它（如图所示）：当上楼梯时，能用下面的开关S1开灯，人上了楼梯以后，能用上面的开关S2关灯；当下楼梯时，能用S2开灯，用S1关灯。2．我的设计是3．声光控开关楼道里，科研人员利用光敏材料制成“光控开关”，天黑时自动闭合，天亮时自动断开

4、。利用声敏材料制成“声控开关”，当有人走动发出声音时，自动闭合；无人走动时，自动断开。若将这两个开关配合使用（如图），就可以使楼道灯变得“智能化”，这种“智能”电路正确的是（）简单电路设计的步骤：1.仔细审题,深入理解题意;2.根据题意,弄清用电器之间如何连接;3.找准开关和用电器之间的连接方式;4.综合以上分析,画出电路图;5.对照题目要求,检查电路连接是否正确.四、课堂检测1．保密室有两道门，只有当两道门都关上时（关上一道门相当于闭合一个开关），值班室内的指示灯才会发光，表明门都关上了．下图中符合要求的电路是（）2．击剑比赛中，当甲方运动员的剑

5、（图中用“S甲”表示）击中乙方的导电服时，电路导通，乙方指示灯亮。下面能反映这种原理的电路是（）3．如图所示的电蚊拍，具有灭蚊和照明等功能。当开关Sl闭合、S2断开时，只有灭蚊网通电起到灭蚊作用；当开关Sl和S2都闭合时，灭蚊网与灯都通电同时起到灭蚊和照明作用。下列电路设计符合这种要求的是()卷Ⅱ4．当自动电压力锅压强过大或温度过高时，发热器都会停止工作.压强过大时开关K过压自动断开，温度过高时开关K过热自动断开.图2表示K过压、K过热和锅内发热器的连接，其中正确的是（）5．为了安全，汽车行驶时驾驶员必须系好安全带。当系好安全带时，相当于闭合开关，

6、指示灯不亮；未系好安全带时，相当于断开开关，指示灯发光。符合上述要求的电路图是（）6．电冰箱的压缩机（电动机）是由温控开关控制的，冷藏室中的照明灯是由冰箱门控制的（开门灯亮、关九灯灭）．在如图2所示的电路图中，符合上述特点的是（）7．小明房间门口装有开关S1，床头装有开关S2，这两个开关部能单独控制房间里的吊灯．以下电路图能符合这一要求的是小明父亲母亲8、小明一家暑假有想出去旅游这样一个设想，但是他们一家还没有一个统一的结果,最终决定以无记名投票的方式决定,只要小明同意，还有父亲或者母亲中有一个同意就出去旅游,请你设计一下电路。