《大气污染控制工程》PPT课件

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1、大气污染控制工程1大气污染控制工程课程性质和任务《大气污染控制工程》是环境工程专业的一门专业主干课。其任务是通过本课程的学习，使学生系统地了解并掌握大气污染控制工程的基本知识，大气污染气象学基础理论，大气污染防治的基本概念、基本原理、主要设备和典型工艺等，培养学生分析和解决日益严重的大气污染问题的基本能力，结合课程实验和课程设计等教学环节，为学生毕业后从事大气污染控制工程设计、技术管理等工作奠定必要的基础。2大气污染控制工程课程教学目标了解大气污染物及其主要污染源，大气环境标准及综合防治措施；了解大气污染与气象的关系，初步学会大气污染物浓度分布和烟囱设计的估算方法；基本

2、掌握除尘技术的基本理论，学会正确选用除尘设备、设计除尘系统；学基本掌握气态污染物净化的基本原理，主要污染物的典型净化工艺流程和设备；基本掌握设计、选择和运行大气污染净化系统。大气污染与大气污染物。1.知识教学目标3大气污染控制工程课程教学目标懂得大气污染治理及净化的基本知识及除尘和净化设备的作用；懂得烟囱高度的设计计算以及常用的除尘和净化设备的设计计算方法；懂得选择大气污染治理和净化的流程,会自己设计除尘和净化流程,并会对一些除尘和净化设备进行简单的维护管理。学2.能力培养目标4大气环境大气污染、大气污染源与主要的大气污染物大气污染防治法规与标准体系国内外大气污染概况及

3、综合防治措施。学习要求明确大气污染控制工程的学习对象、内容和目的了解大气的组成，掌握大气污染物的概念，以及主要大气污染物的来源、性质和影响了解大气污染控制方面的法规和标准体系建立大气污染综合防治的概念建议学时数：3学时第一章大气污染的基础知识5一、大气与大气污染自然环境的构成大气环境系统水环境系统土壤环境系统生物环境系统。大气是包围在地球周围的一层气体。大气也称为大气圈或大气层。大气圈是地球四大圈（土石圈、水圈、生物圈和大气圈）之一，是地球上一切生命赖以生存的气体环境,也是人类的保护伞。1.大气环境2.大气的组成干洁空气水蒸汽微粒杂质6干洁空气干洁空气是指大气中除去水汽

4、、液体和固体微粒以外的整个混合气体，简称干空气。主要成分是氮、氧、氩、二氧化碳气体，其含量占全部干洁空气内99.996%(体积)；氖、氦、氪、甲烷等次要成分只占0.004%左右。干洁空气的平均分子量为28.966，在标准状态下(273.15K，1atm)，密度为1.293kg/m3。在自然界大气温度和压力的条件下,干洁空气的所有成分都处于气态,离液化的程度很远,所以,可以把它看成理想气体。水蒸汽大气中的水汽含量虽然很少（不到0.5%），但却导致了各种复杂的天气现象：云、雾、雨、雪、霜、露等。这些现象不仅引起大气中湿度的变化，而且还引起热量的转化。同时，水汽又具有很强的吸

5、收长波辐射的能力，对地面的保温起着重要作用。微粒杂质大气中的悬浮微粒，除水汽凝结物如云、雾滴、冰晶等，主要是大气尘埃和悬浮在大气中的其他杂质。73.大气与空气的区别大气(Atmosphere)指环绕地球的全部空气的总和。Atmosphere：TheentiremassofairwhichsurroundstheEarth.环境空气(Ambientair)指人类、动植物和建筑物暴露于其中的室外空气。Ambientair:Outdoorairtowhichpeople,plants,animalsandstructuresareexposed.一般，大气和空气可以作为同义词

6、使用，但是，“大气”所指的范围宽一些，而“空气”所指的范围小一些。84.大气污染的定义AirPollutionmaybedefinedasanyatmosphericconditioninwhichsubstancesarepresentatconcentrationshighenoughabovetheirnormalambientlevelstoproduceameasurableeffectonman,animals,vegetation,ormaterials.大气污染是指由于人类活动和自然过程引起某些物质介入大气中，呈现出足够的浓度，达到足够的时间，并因此而危

7、害了人体的舒适，健康和福利或危害了环境。人类活动：生产活动和生活活动自然过程：火山活动、山林火灾、海啸、土壤和岩石的风化及大气圈中空气运动等。大气污染主要是由人类活动造成的。910EmissionsourcesSourcecontrolAtmosphereReceptorsReceptorsHumansAnimalsPlantsMaterialsresponseAutomaticcontrolLegislativeactionEmissionsourcesAtmosphereReceptorspollutantsmixedandchemi