《天平与量筒的使用》PPT课件

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1、物体的质量度百特教育中心物体由物质组成以上物体各由哪些物质组成?问一问1、一根铁钉与一枚大头针比较有何相同之处?有何不同之处?2、汽车轮胎和自行车轮胎,哪个用的橡胶多?3、盛满水的木桶和杯子,哪个装水多4、充足气的篮球和乒乓球,哪个里面充的空气多?一、质量的概念:物体所含物质的多少叫质量一、质量的概念:物理学中的质量与日常生活中说的“质量”的意义是否相同?在日常生活中,人们常用“质量”来表示工作的好坏、产品的优劣不同物理中物体的质量指物体所含物质的多少问一问在国际单位制中,质量的单位是千克(kg)常用单位有吨(t)克

2、(g)毫克(mg)1t=______kg1kg=______g1g=______mg1000二、质量的单位:1000100050mg0.15kg10g估测以下物体的质量2.5-3kg2-5t估测以下物体的质量60-80kg地球6x1024kg月亮7.4x1022kg太阳2x1030kg估测以下物体的质量实验室常用___________来测物体的质量托盘天平生活中常用的有:案秤杆秤磅秤台秤三、质量的测量工具:学习使用天平和量筒实验室里常用的测量质量的工具托盘天平构造使用天平调节测量读数注意事项------放、移、旋(左

3、重右移)-------估、选、------放、(左物右码)------调(由大到小、左偏增加)-------读天平的正确使用天平的调节1、把天平放在水平工作面上2、将游码移至标尺零刻度处3、调节平衡螺母,使指针对准分度盘的中央红线物体的质量=—————————+—————————右盘内砝码的总质量游码的示数天平的读数托盘天平使用的六个规范:“放”、”移“、”调“、”测“、”读“、”收“三点注意:A被测物体的质量不能超过天平的最大称量,取放物体或加减砝码时应轻拿轻放,砝码要用镊子夹取,不准用手拿,以免因为手上有汗而腐蚀

4、砝码。B要保持天平和砝码的干燥、清洁。不能把潮湿的物品或腐蚀性的化学药品直接放在天平盘内。C天平调好后,天平左右盘互换或移动了位置,要重新调节平衡。顺口溜先把天平放水平后将游码左移”0“再调螺母反指针左放物体右放码三点注意要记清说一说指出使用天平中的错误a没有将游码移到标尺左端的“0“刻度线处b将待测物体放在天平的右盘,应放在左盘;不应用手拿c天平没有放在水平工作面上d物体的质量超过了天平的称量(最大测量值)问一问当物体的形状、状态、位置的改变时,它的质量不变,质量是物体本身的一种属性。下列过程使物体质量发生变化的是

5、()A一杯水结冰B将一矿石由月球运回地球C将一块铁烧红D氧气瓶中氧气用掉一部分D四、探究物体的形状、状态、地理位置的变化质量的影响1、_______________叫物体的质量。国际单位制中质量的单位是____,符号_________常用的单位还有____________________。物体所含物质的多少kg千克t、g、mg等2、实验室中,常用测量质量的工具是()A.弹簧秤B.杆秤C.天平D.磅秤CC练一练3、一个苹果的质量大约是()A.15kgB.1.5kgC.0.15kgD.0.015kg4、在空格内填入相应的

6、单位一只母鸡的质量大约为2×10-3____;一个馒头的质量为100;一粒药片的质量为200;一只热水瓶装满水,水的质量约为2.5×103_____________tgmgkg5、将10千克的冰全部熔化为水,质量______,(填“变大”、“变小”或“不变”),将这些水带到月球上,其质量为________千克.不变106、把托盘天平放在水平桌面上,游码置于标尺的__________线处时,发现指针偏在分度盘中线的左侧;为使横梁衡,应将横梁右端平衡螺母向________(填“左”或“右”)边调。如用上述调好的天平称量一

7、物体质量,横梁平衡时,所用砝码和游码的位置如图6-1所示,则物体的质量为________克。“0”刻度线右47.4某同学用托盘天平测一物体的质量,测量完毕后才发现错误地将物体放在了右盘,而将砝码放在了左盘。因无法重测,只能根据测量数据来定值。他记得当时用了50g、20g和10g三个砝码,游码位置如图所示,则该物体的质量为()A 81.4g  B 78.6g C 78.2g D 81.8g想一想B比一比,看谁做得好,做得快!1、用天平测出木块和铁块的质量步骤:(1)将天平放在水平工作台上,将游码移至称量标尺的左端”0“

8、刻度线上。(2)调节横梁上的平衡螺母,使指针指在分度标尺的中央刻度线。(3)将木块(或铁块)放在左盘,向右盘内添加砝码,并移动游码,直至横梁重新平衡。(4)将右盘内砝码的质量加起来,再加上游码在称量标尺上所对应的刻度值,即测得的质量。(5)测量完备,将砝码收回盒中,游码归零。2、测量50ml水的质量A、称出空烧杯的质量B、将天平放在水平桌面上C

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