2019-2020年高中政治 2.1 感受文化影响教学设计 新人教版必修3

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1、2019-2020年高中政治2.1感受文化影响教学设计新人教版必修3一、教学目标课程标准基本要求：观察不同区域、不同人群和不同阶层的文化生活，体察广大人民的文化需求，知道文化是人类社会特有的现象。（一）知识目标1、识记文化对人的实践活动、认识活动、思维方式的影响。2、理解文化对人的影响的特点。（二）能力目标培养学生正确地交往方式和思维方式。（三）情感、态度与价值观目标1、培养学生正确地世界观、人生观、价值观，丰富精神生活。2、接受优秀文化，促进自身全面发展。二、教学重难点文化对人的影响的特点三、教学过程预设环节名称学习内容教师活动形式学生活动方式教学设计意图教师反思

2、第一课时环节1导入：董小倩是土生土长的泰顺人(汉),准备和美国小伙子Alan结婚,他们小口都面临着中西方文化的很多差异。引导观看、思考激趣，导入 环节2文化影响的来源根据图片展示的中西方不同的饮食、传统节日和婚礼仪式,请判断陈小倩和Alan两人在婚礼仪式安排上会产生哪些分歧？这些分歧说明了什么道理？ 思考、讨论、听讲，笔记：通过设问引发学生思考，在充分预习的基础上，发动学生讨论释疑，教师巡查指导，汇总学生意见后进行归纳整理，有效突破知识难点环节3文化影响人们的交往行为和交往方式有一天，小倩两人去探望Alan的好朋友Jack，见面相互介绍了之后，小倩正想伸出手和Jac

3、k握手，而jack却给了小倩一个拥抱，并亲了一下她的脸颊，顿时，小倩的脸都红了……这种中西方见面礼节的不同说明了什么文化道理？思考、讨论总结以活动代讲，学以致用 环节4文化影响人们的认识活动、实践活动和思维方式。周末的晚上，董小倩和Alan去看电影《SleeplessinSeattle》,回家后他们对电影中主人公关于“爱情和婚姻“的理解上产生了分歧。小倩认为感情是需要双方经过深入的了解而建立的，双方最好“门当户对”，才有共同语言，而婚姻更是一种忠诚和责任，一旦结合就要白头到老。而Alan却认为，爱情是一见钟情，主要看缘分和感觉，不应考虑那么多的外部条件，如果感觉没有

4、了，婚姻的存在也就没有意义了。请问：陈小倩和Alan两人对“爱情和婚姻”的不同理解蕴含了什么文化道理？思考、讨论总结以活动代讲，学以致用 环节5文化对人影响的特点：潜移默化《孟母三迁的故事说明了什么问题？思考、讨论总结以活动代讲，学以致用环节6文化对人影响的特点：深远持久少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。儿童相见不相识，笑问客从何处来。从这首诗看出文化影响的什么特点？思考、讨论总结以活动代讲，学以致用环节8练习Ppt展示四、教学反思1、应特别注意导入和结合示例讲解，激发学生兴趣；2、拓展部分较难把握，特别注意勿拓展太开，针对不同层次学生确定不同标高；3、练习选题要精，

5、适当补充或删减，力求通过练习达到巩固消化的目的