《如何做得更快更好》PPT课件

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1、如何做得更好更快（一）：缩短标准工时的必要性我国近几年来经济快速增长，但是CPI也同时上升，尤其以今年最为严重，伴随着CPI的上升，企业调高工资之下，使得用人成本大幅度的上扬，再加上人民币的对美元升值，势必提高生产成本，降低竞争力。七种浪费SevenClassesofWaste过量生产Wasteofoverproduction库存Wasteofinventory运输Wasteoftransportation等待Wasteofwaiting动作Wasteofmotion不必要的加工过程Wasteofoverprocessing次品

2、Wasteofcorrection如何在现有管理良好、效率甚高的基础上更进一步，做得更快更好是企业获利及生存的关键。此类工厂的作业人员，个别的作业时间均在数秒之内，也因此在工时的改善方面，要从细微之处着手，不放过任何可以改善的动作，才能成功。动作分析是现代IE（工业工程）大师GIBRETH（吉布瑞斯）所发明的，主要目的在于使工作能更快、更好、更轻松。大家共同学习，完成目标。（二）：主要内容1：动素分析第一类：使工作完成的基本动素。第二类：使时间延迟的动素。第三类：没有附加价值的作业。2：工程五大现象操作、输送、检验、延迟、储存。

3、3：动作的经济原则(一)：减少动作的次数(二)：同时进行动(三)：缩短动作距离(四)：轻松进行动作4：改善实例（一）：站立作业可以提高工作效率。（二）：使用治具作业，可以大幅度的减少作业工时。（三）：避免有摆头或寻找的动作。（四）：避免有「持住」的作业，以便双手作业。（五）：改善及减少取、放的动作。（六）：要求供货商将零部件排放整齐入厂，以减少寻找、夹取的时间。第一类：使工作完成的基本动素基本要素文字符号符号具体动作1运空TE把手伸至铅笔位置2握取G握住铅笔3运实TL把铅笔拿到纸上4拆卸DA取下铅笔套5对准P放在写字的位置上6

4、应用U使用铅笔写字7装配A套上铅笔套8放手RL放下铅笔第二类：使时间延迟的动素9寻找(Search)SH寻找铅笔在何处10选择(Select)ST从一堆笔中挑出铅笔11检验(Inspect)I检查是否有错字12计划(Plan)PN想一想要写什么13预对(Preposition)PP把铅笔改变成容易使用的方向第三类：没有附加价值的作业14持住(Hold)H使用橡皮擦时，另一只手持住铅笔15延迟(Unavoidabledelay)UD右手拿铅笔时，左手等待16故延(Avoidabledelay)AD无所事事17休息(Rest)R放下

5、铅笔休息操作：输送：检验：延迟：储存：2：工程五大现象3：动作的经济原则要素基本原則(1)：动作方法的原则(一)：减少动作的次数是否可消除寻找、选择、准备1：没有不必要的动作2：减少眼睛的转动3：把动作合并(二)：同时进行动作是否可消除一手等待或一手持住的情行1：两手动作同时进行2：两手同时以相反但对称的方向动作(三)：缩短动作距离是否可消除不必要的、很大的动作1：以最适当的身体部位进行动作2：以最适短的距离进行动作(四)：轻松进行动作是否可减少要素动作的次数1：动作不受限制而接近轻松的动作2：利用重力或惯力动作3：动作的方向变

6、换要圆滑(2)：作业场所的原则1：材料或工具放置在作业者前方一定的位置2：材料或工具配合作业顺序而放置3：材料或工具要以容易作业状态放置1：配置成双手可同时作业1：在不妨碍作业地前题下，作业范围力求狭窄1：作业位置的高度要调整适当1：此工程应该采用站立作业，效率可以提高30%以上。2：组装工作台的高度要提高到与机器同高。3：作业人员尽量缩短间距，减少运搬距离。(3)：治工具及机械的原则1：利用容易拿取材料或零件的容器器具2：把两种以上的工具组合成一种3：利用动作次数少的治具或设备4：机械的操作使用一按即可的装置1：利用治具来固定

7、工件，让双手作业2：利用脚踏装置进行简单或需用力的作业1：利用重力或机械来取放料2：以最适当的身体部位进行机械操作1：为了限制一定的行动途径，利用治具或导杆2：把手要做成容易握紧的形状3：治具放置要容易寻找，容易选别4：机械的移动方向与操作方向一致1：使用治具将多个部件放在同个治具之上，整组移动，以减少各别取下、放回的动作，可以大幅度的减少作业工时。（此为使用治具的照片）1：仪器摆设位置要在作业人员的眼前，避免有摆头或寻找的动作。1：此作业为左手「持住」、右手将压杆下压。2：理想的作业是1：应将「持住」的作业改由自动夹住。2：下

8、压的动作由脚控制，人力操作或机械操作。3：如此之下，双手可以进行下一个部件的操作。1：由于单个作业，取、放的动作多。2：改善方案：1：将机体（定子）10个为一组放在治具之上，并固定之。2：左手持传动线、右手将端盖插入。1：尽可能要求供货商将零部件排放整齐入厂，以