2019-2020年高中政治 5.2 新时代的劳动者学案新人教版必修1

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1、2019-2020年高中政治5.2新时代的劳动者学案新人教版必修1教学内容第五课企业与劳动者第二课时新时代的劳动者教师个案学生笔记学习目标知识目标：、懂得劳动者的含义及其地位。懂得就业的作用与意义。过程与方法：识记如何从政府及劳动者两个方面解决我国的就业问题。劳动者维护自身合法权益的基本途径与方法。了解劳动者的基本权利。情感、态度与价值观目标：如何维护劳动者的基本权利学习重点如何解决我国的就业问题？学习难点如何解决我国的就业问题？学习方法自主—合作—探究学习过程学习过程学一、探究新知一、劳动和就业11劳动（1）含义：劳动是劳动者的______和______的支

2、出，是物质财富和精神财富的创造者。（2）意义：劳动是人类文明进步发展的_______。要以___________为荣，_______________为耻，使热爱劳动、勤奋劳动、尊重劳动保护劳动蔚然成风，努力形成劳动光荣、______崇尚、_______宝贵、__________伟大的时代新风。2、就业：（1）就业的意义：①就业是__________，对整个社会生产和发展具有重要意义。就业使得_________和___________相结合，生产出社会所需要的物质财富和精神财富。②就业是劳动者谋生的手段，劳动者的就业，有利于实现自身的___________，丰富

3、精神生活，从而促进人的全面发展。（２）我国的就业形势我国的________和__________都比较大：劳动力素质与社会经济发展的需要不完全适应，___________不完善，__________不畅通。我们必须把扩大就业放在__________________突出的位置。（３）解决就业问题的途径（重点）①党和政府：实施_________的就业政策，加强引导、完善_________就业机制，扩大就业规模，改善就业结构。②劳动者个人：要树立正确的就业择业观，树立___________观、__________观、____________观和多种方式就业观。二、依

4、法维护劳动者权益11、维护劳动者权益的必要性（1）实现和维护劳动者权益，是______________的本质要求。（2）我国_________规定了劳动者享有的各项权利。这些权利是保障劳动者__________地位的前提，是充分调动和发挥劳动者的积极性、创造性的保证。2劳动者权利的内容（1）______________________（2）_________________（3）______________________（4）___________________（5）______________________（6）__________________（7

5、）_______________________（8）___________________二、新知应用11、如何维护劳动者的权利？（1）自觉地履行_____________，是获得权利、维护权益的基础。（2）依法签订_____________，是维护劳动者合法权益的基础。（3）劳动者要增强___________意识和___________意识，以合法手段、法定程序维护权益。三、当堂检测习过程学习过程、1、xx年我国就业问题之所以尤为突出和紧迫，是因为（）①人口数量与劳动力总量大②劳动力素质与社会经济发展的需要不完全适应③劳动力市场不完善，就业信息不畅通④就业

6、是民生之本AA①②③Ｂ．②③④Ｃ．①②④Ｄ．①③④2.《中华人民共和国劳动法》规定：“劳动者就业，不因民族、种族、性别、宗教信仰不同而受歧视。”这说明劳动者（）A平等就业和选择职业的权利B享受社会保障和福利的权利C提请劳动争议处理的权利D获得劳动安全卫生变化的权利3.“十一五”期间我国的就业形势依然严峻，但另一方面，我国一些脏、苦、累的行业却存在着“有活没人干的现象”，这就要求劳动者在实现就业是必须（）AA从人民群众的根本利益出发BB树立自主择业观CC树立竞争就业观．D树立职业平等观44.当自己的权益受到侵犯时，劳动者可以通过----等途径加以维护（）①投诉、

7、协商②申请调解、申请仲裁③向法院起诉④施加报复AA.①②③B．①②④C．①③④D．②③④55在世界上人口最多的国家解决就业问题，是一项极为艰巨的任务。我们要用百倍的努力，把这项关系民生之本的大事做好。结合材料回答，政府努力扩大就业的意义？四、反思质疑