2019-2020年九年级物理全册 21.1 现代顺风耳——电话导学案（新版）新人教版

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1、2019-2020年九年级物理全册21.1现代顺风耳——电话导学案（新版）新人教版教师复备栏或学生笔记栏：课题：21.1现代顺风耳—电话课型：预展课学习目标1.了解电话是怎样把信息传递到远方的；了解电话交换机的用处；了解模拟信号和数字信号的基本区别。2.通过自学、小组讨论、了解电话是如何传递信息的；通过自学、小组讨论、了解说明电话交换机的作用；通过自学、小组讨论、了解说明模拟通信与数字通信。3.通过学生讨论和学生活动，培养学生的学习主动性及合作的意识。重点电话的结构与原理；电话交换机的作用、模拟信号和数字信号难点电话交换机的作用、模

2、拟信号和数字信号【导学】中国的长城是世界一大奇观，在险峻的高山上修建如此宏伟的建筑，无不令世人感叹古代中国人民的勤劳和智慧。长城上一个个烽火台是古代传播信息的工具．遇到大规模的敌人入侵时，在长城上的士兵是用什么来传递信息的？思考古代和现代的人们是怎样传递信息的？【独学、群学】1、电流把信息传到远方（1）阅读教材，完成以下基础题。1876年________发明了电话，最简单的电话主要是由______和______组成的。话筒的作用是把______信号变成______信号。听筒的作用是把______信号变成______信号。话筒的主要构

3、造有和听筒的主要构造有和（2）分组讨论电话的工作原理2、电话交换机：（1）观看课件，完成想想议议：课本95页的问题（2）阅读教材，完成以下基础题。电话之间是通过电话交换机来________，一个地区的电话都接到同一台交换机上，每部电话都编上________。使用时，交换机把需要通话的两部电话________，通话完毕再将线路________。早期的电话交换机是依靠话务员来接线拆线的，1891年出现的自动电话交换机是利用来接线的，现代的程控电话交换机利用了，实现了按用户所拨的号码________接通话机。（3）小组讨论、分析占线的原因

4、3．模拟通信与数字通信：（1）阅读教材，完成以下基础题。模拟通信：的频率、振幅变化情况与的频率、振幅变化情况，模仿声信号的特点，这种信号叫，使用这种信号的通信方式叫。数字通信：用不同________的不同________来表示的信号，叫做，使用这种信号的通信方式叫。（2）小组讨论模拟通信与数字通信的优缺点。模拟信号在长距离传输和多次加工、放大的过程中，信号电流的波形________，从而使信号丢失一些________，表现为声音、图像的________，严重时会使通信中断；数字信号只包括________种不同的状态，形式简单，所以_

5、_______能力特别强，可以很方便地用________加工处理，还可以通过不同的________进行加密.巩固练习：1、电话的话筒主要应用了什么原理（）A．电流的热效应B．电流的磁效应C．电磁感应D．以上说法都不正确2、下列叙述中，正确的是（）A．话筒的作用是把声音直接传递到受话人的听筒B．话筒的作用是把变化的电流信号转化成声音信号C．话筒的作用是把声音的振动转化为变化的电流信号D．话筒的作用是把电流直接送到受话人的听筒3、为了本节知识后，同学之间对模拟信号和数字信号展开了讨论，以下四个结论中你认为不正确的是（）A.现在的数字通信

6、是用“0、1”两个不同的数字组合成各种数字信号，传递信息的B.数字通信抗干扰能力强C.数字通信传递的信号与声音的频率、振幅变化的情况完全一样D.数字通信比模拟通信保密性强4、（多选）在上海的小明家里刚刚装上电话，他想给北京的姑姑打个电话问候，可电话在“占线”。请你帮他分析一下，下列哪种情况能造成这种现象（）A．有人正给小明打电话B．小明的姑姑正在用电话C．上海和北京之间有太多的用户在通话D．以上情况都有可能