2019-2020学年高二政治下学期周练7

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1、2019-2020学年高二政治下学期周练71.xx9月,中国代表在联合国人权理事会第36次会议上,代表140个国家发表题为“加强人权对话与合作,构建人类命运共同体”的联合声明。这表明①中国是推动世界经济发展的积极因素和主导力量②中国在国际事务中的代表性和话语权进一步提高③妥善处理分歧、寻求各国共识是我国外交的目标④求和平、谋发展、促合作符合国家间的共同利益A.①③B.①④C.②③D.②④2.xx1月18日,习近平主席在联合国日内瓦总部发表了题为《共同构建人类命运共同体》的主旨演讲,从五个方面为如何构建

2、人类命运共同体指明了方向:坚持对话协商,建设一个持久和平的世界;坚持共建共享,建设一个普遍安全的世界;坚持合作共赢,建设一个共同繁荣的世界;坚持交流互鉴,建设一个开放包容的世界;坚持绿色低碳,建设一个清洁美丽的世界。对此认识正确的是①构建人类命运共同体是国家之间进行合作的基础与动力②国际多边合作机制是解决世界和平与发展问题的有效途径③中国的国际影响力日益增强,全球治理体系彰显中国智慧④主旨演讲符合中国人民和世界人民的共同愿望和根本利益A.①②B.①④C.②③D.③④3.近年来,习近平主席在多个场合谈到

3、“命运共同体”这一概念。xx,中国成功举办了G20杭州峰会,“一带一路”建设顺利推进,中国发起的亚投行开张……交出了一份构建“人类命运共同体”的优异成绩单。我国倡导打造“人类命运共同体”①体现了我国抓住多极化趋势掌握国际话语权②体现了我国外交政策的宗旨③有助于建立以共同发展为基础的国际新秩序④符合我国和世界人民的根本利益A.①③B.①④C.②③D.②④4.美国总统特朗普宣誓就职后,基于“美国优先”的外交政策,在经贸协定上,特朗普政府表示美国将出跨太平洋伙伴协定(TPP),并准备好在必要情况下,退出与墨

4、西哥和加拿大签署的北美自由贸易协定(NAFTA),认为这些协定导致美国贸易赤字高企,制造业基础进到破坏。特朗普政府的经贸政策表明①美国以维护国家利益作为对外活动的出发点②国际经济竞争将会加剧③国籍组织在同际社会中的地位与作用将削弱④霸权主义威胁世界秩序A.①②B.②③C.①③D.②④5.xx2月17日,习近平主席在北京主持召开国家安全工作座谈会并发表重要讲话。习近平指出:“当今世界是一个变革的世界,是一个新机遇新挑战层出不穷的世界,是一个国际体系和国际秩序深度调整的世界,是一个国际力量对比深刻变化并朝

5、着有利于和平与发展方向变化的世界。”对此,中国应该①做现行国际体系的参与者、建设者、贡献者②与时俱进,加强党对国际安全的领导③引导国际社会共同塑造更加公正合理的国际新秩序④坚持独立自主,维护我国的独立、主权和领土完整A.①④B.①③C.②③D.②④6.针对美韩不顾中方坚决反对执意部署“萨德”反导系统的行为,中国外交部发言人表示,中方反对美国在韩部署“萨德”系统的意志是坚定的,将采取必要措施维护自身安全利益,由此产生的一切后果由美韩承担。这表明①独立自主是我国外交政策的基本立场②霸权主义是阻碍全球发展的

6、主要因素③当今世界多极化的发展趋势日益增强④当今世界仍不安宁,和平还面临挑战A.①④B.①③C.②③D.②④7.xx中国与东盟关系面临提质升级新机遇,中国始终将东盟作为周边外交的优先方向,致力于深化互信、聚焦合作,推动中国-东盟关系再上新台阶。之所以要推动中国与东盟国家合作迈向新的台阶,是因为①求和平、谋发展、促合作已经成为不可抗拒的时代潮流②中国与东盟各国之间存在着广泛的共同利益③中国与东盟各国之间的根本利益是一致的④促进世界的和平与发展是各国外交政策的基本目标A.①②B.②③C.③④D.①④8.x

7、x1月18日,习近平主席在联合国日内瓦总部发表了题为《共同构建人类命运共同体》的主旨演讲,从五个方面为如何构建人类命运共同体指明方向:坚持对话协商,建设一个持久和平的世界;坚持共建共享,建设一个普遍安全的世界;坚持合作共赢,建设一个共同繁荣的世界;坚持交流互鉴,建设一个开放包容的世界;坚持绿色低碳,建设一个清洁美丽的世界。对此认识正确的是①构建人类命运共同体是国家之间进行合作的基础与动力②国际多边合作机制是解决世界和平与发展问题的有效途径③中国的国际影响力日益增强,全球治理体系彰显中国智慧④主旨演讲符

8、合中国人民和世界人民的共同愿望和根本利益A.①②B.①④C.②③D.③④9.(xx·福建高考)立法法修正案草案历经全国人大常委会“一审”——公开征求意见——“二审”——再次公开征求意见,最后提交十二届全国人大三次会议,接受“三审”。此过程表明①政府坚持对人民负责的原则 ②全国人大常委会具有最高决定权 ③社会主义民主具有广泛性和真实性④人民代表大会制度实行民主集中制原则A.①②B.①③C.②④D.③④10.政协主席俞正声强调:“群众路线是党的生命线,更是人

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