2019-2020年高中政治《文化生活》2.1《感受文化影响》学案 新人教版必修3

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1、2019-2020年高中政治《文化生活》2.1《感受文化影响》学案新人教版必修3【学习要求】了解识记文化对人影响的因素、表现、特点。理解文化生活对人们交往方式、思维方式和生产方式的影响(重点)难点文化对人的影响具有潜移默化和深远而持久的特点【自学过程】自主探究基础知识(抓关键词)小组合作探究一、文化影响面面观1、文化对人影响的来源2、文化对人的影响的表现(1)文化影响人们的交往行为和交往方式(2)文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式1、请举例分析说明文化对人的影响,然后分析为什么文化能够对人产生影响?2、阅读P13-14,了解文

2、化具体影响人的哪些方面?并举例分析。3、阅读P15的材料,并做出解释。二、文化对人的影响的特点1.潜移默化的影响(1)人们总是在一定的文化氛围中生活并时刻受到它的影响(2)人们从事文化活动以及得到启示与享受,多是发生于潜移默化的过程之中(3)人们接受健康向上的文化影响,往往是自觉学习、主动感语文化熏陶的过程2.深远持久的特点(1)经年累月形成的文化习俗对人的影响是难以抹去的(2)世界观、人生观、价值观是人们文化素养的核心和标志4、阅读P15~17,了解文化对人的影响具有哪些显著的特点?5、一本书改变一个人,从1995年起,每年4月23

3、日被联合国教科文组织定为“世界读书日”。读书就是一个文化活动。请你选择自己最爱读的一本书,谈谈它对你的影响。6、请学生结合上面的材料,谈“如果你要培养自己的某一个良好的文化品质,你会选择什么活动和方式”(比如:忠诚、孝顺、宽容等)7、请学生从交往方式、思维方式、生活方式等方面举例说明文化影响的持久性特点。8、阅读P17的材料,谈谈你对文化对人的影响力的理解。【知识测评】一、最佳选择题:1.文化对人的影响来自于()A.文化创造B.特定的文化环境和各种形式的文化活动C.人民群众D.社会的发展2.不同时代占统治地位的价值观念不同,人们在交往

4、中采取的方式也不同,例如,在封建社会,受封建伦理的影响,人们必须遵循封建等级规范的交往方式。材料说明了()A.交往方式不同,价值观不同B.交往方式源于风俗习惯、文化程度C.文化影响着人的交往行为、交往方式D.封建社会等级伦理制度是错误的3.文化对人的影响有①文化影响人们的交往行为和交往方式②文化影响人们的风俗习惯、文化程度③文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式④思维方式具有相对稳定性()A.①②③B②③④C.①③D.①③④4.阅读文学作品、欣赏艺术表演、外出旅游观光、参加体育活动等,或得到思想的启示、精神的享受,或产生思想的困惑

5、、精神的失落。对此认识正确的是①文化对人的影响具有潜移默化的特点,一般不是有形的、强制的②文化对人的影响总是通过一定的文化形式来实现③文化氛围看不见、摸不着,无时无刻不在影响人的思想和行为④文化消极地影响人的思想()A.①②③B.①③④C.②④D.①③④5.贺知章《回乡偶书》中的“少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰”的诗句反映了文化对人的影响的哪一特点?()A.文化对人潜移默化的影响B.文化对人深远持久的影响C.文化对人精神愉悦的影响D.文化对人健康向上的影响6.《钢铁是怎样炼成的》一书曾深深地影响了几代革命青年的成长,由此可以看出()A

6、.世界观、价值观、人生观是人们文化素养的核心和标志B.世界观、价值观、人生观是在长期学习和生活过程中形成的C.世界观、价值观、人生观是各种文化因素交互影响的结果D.世界观、价值观、人生观对人的综合素质和终身发展具有深远持久的影响二、综合探究7.俗话说:“近朱者赤,近墨者黑”、“居要好邻,同要好伴”。用文化对人的影响的知识分析如何正确处理朋友之间的关系。2.11、B2、C3、C4、A5、B6、D6、(1)文化影响人们的交往方式和交往行为,影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。文化对人的影响具有潜移默化的特点。(2)“近朱者赤,近墨者黑

7、”、“居要好邻,同要好伴”的俗语,说明了一定的文化氛围、一定的文化活动,对人的交往方式、交往行为和思维方式具有潜移默化的影响。这就要求我们主动参加健康在益的文化活动,防止错误思想和活动对自己的影响;要求我们正确处理朋友之间的关系,要多交益友,少交损友;对朋友的优点要学习,对朋友的缺点要指出并帮其改正,相互帮助,共同进步。

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