《宝石加工学》PPT课件

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1、宝石加工工艺学彭桂仙讲授绪论同学们:新学年开始了，祝大家学习进步，生活愉快。实际我们每个人都需要自己的成长空间,我们人的生活方式有两种:一是象草一样活着,仅管每年都在成长,但毕竟是棵草,吸收雨露阳光,但长不大,人们可以踩过,但不会因你的痛苦而产生痛苦,，不会因你被踩而怜悯,因人们本身就没有看到你;所以我们每个人,都应该象树一样成长,即使现在什么都不是,但是只要你有树的种子,即使被人踩到泥土里,你依然能吸收泥土的养分,自己成长起来,也许2-3年你长不大,但8-10或20年,你一定成长为参天大树,这时在遥远地方,人们会看到你,走近你,你能给人们

2、绿色阴凉,你能帮助别人,即使人们离开你以后回头一看,你依然是地平线上,一道亮丽的风景线,树活着是美丽的风景,死了依然是栋梁之才,活着死了都有用,这是我们每个同学做人和成长的标准.做到有意义的成长,成材或成功.必然涉及自己思维方法和看问题意识,通过长期学习,每个人都会更加清楚如何做事、成人才.成为宝玉石工程技术人才，不仅需要专门知识，更需要在思想上按照理工学科思维方法对待技术工艺或看到的事物。宝石加工学是一门技术学科，是宝石学的一个重要学科分支。它主要研究如何采用各种技术手段和工艺措施去改变宝石原料的形状、大小、面角比例和对称关系及表面质量，

3、多、快、好、省地生产出造型（款式）新颖美观、颜色鲜艳、晶莹无暇、工艺精堪的宝石工艺品，满足日益增长的人民群众精神生活的需要。一、课程性质、内容与目的是宝石学专科生的一门重要的专业技术课。绪论宝石加工的基本原理、基本方法和工艺流程；了解宝石材料性质和加工技术物理性能等。其中琢型（琢磨）加工技术工艺最为重要。通过授课与实习，使大家全面了解宝石原料设计与刻面雕琢整个加工工艺技术。研究内容第一部分理论绪论第一章宝石加工概述第二章宝石加工琢型设计原理第三章宝石琢型设计画图简述第四章宝石加工方法和设备第五章宝石加工常用的工艺耗材第六章刻面型宝石的加工工

4、艺第七章凸面型宝石的加工工艺第八章主要宝石的设计与加工第二部分实践二、课程教学基本内容三、课程要求了解宝(玉)石材料特性及选料方法；了解宝(玉)石加工设计原则与要点；了解宝(玉)石成品的优劣评判标准；掌握常见宝玉石款式加工的方法。四、学习方法：五、实习地点（2组）有加工工具、研磨机等设备。供大家动手实践操作。本课程是理论学习与实验并重，在理论学习指导下，亲手设计与磨制宝石。理论联系实际，思路开阔。注重方法学习，学会独立思考。善于发现问题，分析和解决问题。宝石加工学王慧峰、蒋广福编著地质出版社出版1995年定价￥25.00元参考书六、教材与主

5、要参考书教材宝石琢型设计与加工工艺学参考书珠宝首饰设计与加工干大川编著化学工业出版社参考资料一切与宝石加工学有关的书籍、报刊、中外文献、宣传资料等第一章宝石加工工艺概述第一节基本概念一、概述中国古话“玉不琢，不成器”，宝石也如此。美妙绝伦，光彩夺目的宝石必须依赖于切磨师高超的技艺。宝石切磨的好坏是直接影响成品价值最重要的因素之一。为了把原石变成价值的成品，早在远古时代，就有人掌握了宝石琢磨的技术与窍门。我国宝石加工业发展很快。面临问题：①宝石加工工艺、技术水平较低，手工操作占80%以上的比例。②加工设备和工艺材料落后，品种单一。③技术人才和

6、管理人才奇缺，从业人员的技术素质不高。④宝玉石原料供应不足，需进一步寻找新的宝玉石矿床。A、现状①高档宝石如钻石、翡翠、红宝石、蓝宝石、祖母绿等的加工和销售仍在持续增长，势头不减，它们在宝石首饰仍占主导地位。②宝石新款式不断涌现，如：“百日草”、“大丽花”、“金盏花”、“向日葵”和“火玫瑰”等款式。③出现了一些新得切磨方法，如激光切割与穿孔④宝石加工机械向自动化、综合化方向发展。⑤新品种的宝石原料不断出现，打破了传统宝石品种一统天下的局面。⑥合成的人造宝石大量上市，已在宝石市场占有一席之地等。B、发展趋势：1、宝石加工：既将宝石原料琢磨成精

7、美的具有美、原价值和商品价值的工艺品。2、宝石款式：就是指宝石的造型，它是原石琢磨型后所呈现的式样，也称为琢磨或切工（型）3、宝石加工的一般过程：原料观察和款式设计→切割→预型→琢磨→抛光→质检等。4、加工工艺的作用：“三分原料、七分工”宝石产品的价值=原料（价值）+车工工艺二、宝石加工基本概念三、宝石的琢磨宝玉石切磨加工一般都是通过琢和磨两道基本工序完成。所谓“琢”就是切开，也就是将宝玉石原石中不需要的部分切除，或将大块的原石切成所需要的小块，同时又为后面的磨等工艺留下一定的余量。“磨”即指磨削，也是去除余料。琢和磨的技术方法存在的明显不

8、同，磨包括倒棱、圈形、粗磨、细磨和抛光等主要工序。1、减法出造型宝玉石切磨加工虽然随科学的发展而不断进步，但于由自身要求和性质的制约，它具有一些相对稳定的工艺特点。琢磨的减法性要