不忘初心牢记使命 落实立德树人根本任务

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1、不忘初心牢记使命落实立德树人根本任务新疆维吾尔自治区哈密市第二中学援疆干部韩俊强教育兴则民族兴,青年强则国家强。党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央高度重视教育工作,把教育摆在优先发展的战略位置,五年来,中国教育的改革发展已世界瞩目。习近平总书记在党的十九大报告中指出:过去五年中“人民生活不断改善、教育事业全面发展,中西部和农村教育明显加强”。2016年哈密市公共财政预算收入增速位居全疆各地州市第一位,地方共有幼儿园70所,招生6557人,比上年增长22.7%;在园幼儿1.63万人,增长13.1%;小学3

2、5所,招生4869人,增长6.7%;在校学生2.78万人,增长2.7%;小学学龄儿童入学率99.86%,小学毕业生升学率100%,初中毕业生升入高中阶段升学率96.98%。这些成绩的取得与中国共产党以永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态,永远把人民对美好生活的向往作为奋斗目标是分不开的。习近平总书记在十九大报告中指出:建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程。提高和保障改善民生水平,加强和创新社会治理要优先发展教育,要全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,发展素质教育,推进教育公平,培养德智体美全面发展

3、的社会主义建设者和接班人。一、落实立德树人关键在于培养和践行社会主义核心价值观。社会主义核心价值观是当代中国精神的集中体现,凝结着全体人民共同的价值追求。要以培养当代民族复兴大任的时代新人为着眼点,强化教育引导、实践养成、制度保障。发挥社会主义核心价值观对国民教育、精神文明创建、精神文化产品创作生产传播的引领作用,把社会主义核心价值观融入社会发展各方面,转化为人们的情感认同和行为习惯。因而,我们必须坚持把社会主义核心价值作为学校德育和未成年人思想道德建设工作的重要内容,把思想政治工作贯穿教育教学全过程,实现全程

4、育人、全方位育人,学校的一切工作必须紧紧围绕立德树人这一根本任务展开,坚定不移走中国特色教育发展道路,努力办好中国特色社会主义学校。二、落实立德树人,重点在于加强思想道德教育。人民有信仰,国家有力量,民族有希望。在学生中广泛开展理想信念教育,深化中国特色社会主义和中国梦宣传教育,弘扬民族精神和时代精神,加强爱国主义、集体主义、社会主义教育,引导学生树立正确的历史观、民族观、国家观、文化观。(一)坚持教学中马克思主义的指导地位。马克思主义是社会主义核心价值体系的灵魂,是我们立党立国的根本思想,是社会主义意识形态的

5、旗帜和灵魂。新时代中国特色社会主义思想,是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观的继承和发展,是马克思主义中国化的最新成果,是党和人民实践经验和集体智慧的结晶,是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分,是推动中国特色社会主义实践、推动社会经济发展的根本价值准则。在教学中要坚持马克思主义中国化的成果进课堂、进学生头脑,让学生了解和相信党的理论。健全各项制度,加强对各种宣传方式、讲座、学校课堂教学和社团活动的管理,坚决堵住各类噪音杂音和反动有害思想言论的传播。(一)坚定不移地用中

6、国特色社会主义共同理想凝聚青少年的力量。一个国家和民族的发展进步,需要有一种昂扬奋进的精神状态和万众一心的凝聚力。我们应该大力宣传改革开放以来各条战线取得的光辉成就,全面展示社会的崭新风貌,激发学生建设中国特色社会主义、推进跨越式发展的智慧和力量。在全体师生中倡导爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献的基本道德规范,形成与社会主义核心价值体系相适应的良好社会风尚。(二)要大力弘扬民族精神和时代精神。我们要把弘扬爱国主义精神、开展爱国主义教育作为社会主义核心价值体系的重要内容,通过生动的历史教育和形势教

7、育,引导广大学生从祖国的悠久历史、灿烂文化和实现中华民族伟大复兴的奋斗历程中,汲取精神力量,培养爱国情操,增强民族自豪感,增强社会责任感,以自己的实际行动为民族振兴、祖国富强作出贡献。世界各国在应对特大自然灾害中,唯有中国共产党领导下的中国人民,众志成城,不畏艰险,在汶川地震、玉树地震、雅安地震等特大自然灾害面前,各级党组织和广大党员、干部视灾情如命令、视时间如生命,奋不顾身地投入抗震救灾第一线,表现出很强的组织动员能力和战斗力。抗震救灾斗争,充分昭示了社会主义协助精神和社会主义公有制经济的无比优越性,再次有力

8、地证明中华民族具有强大的凝聚力,再次有力地证明社会主义制度具有集中力量办大事的优越性,再次有力地证明是一中国共产党是一个能够应对各种风险、驾驭各种复杂局面、具有强大战斗力的马克思主义政党。三、落实立德树人,核心在于促进学生的全面发展  促进人的全面发展是中国特色社会主义的本质要求,教育是促进人的全面发展的根本途径。我们落实立德树人根本任务,就要从促进人的全面发展出发,坚持围绕学生、关照

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